前些日子我采访了一位高位截瘫者。

　　他60岁了，从事体育理论的研究工作，事业上很有成就。

　　可是说来令人难过，当年他曾是一名英姿飒爽的体操运动员，参加过全国运动会，20多岁时，有一次他从吊环上落地，由于一个动作出现差错，而本应在一旁保护的教练偏偏又正好走开，导致他的大半生不得不在轮椅上度过。
　　
　　我上小学的时候，我的语文老师是这样批改作业的：他把我们的作业本拿起来对着亮光照一照，发现有橡皮擦过的痕迹就要扣分，超过3个痕迹的就要重写。重写时的标准还是一样，所以许多人就有了做一次作业用掉半本练习簿的纪录。
　　
　　他不许我们错，甚至不能容忍我们已改正的错，那时我们对他恨之入骨，长大成人后才知道老师的良苦用心。

　　在他的苛刻要求下，我们后来就很少写错了，再后来就基本不写错了——判断失误的差错当然是有的，但随心所欲的笔误是绝对没有了。
　　
　　直到今天，每每看见那些一而再、再而三地犯错的人，我才知道,写作指导，那是改正错误对他们来说太容易了，用今天的话说就是：犯错的成本太低了。

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