任何学科的教学，一旦只是为了考试便无足观。整天带着学生昏天黑地地做题目，结果自然也肯定会有所成效。作文好像是个例外，至少对相当一部分学生来说，往往赔上精力，花了时间，可结果还一样的叫人沮丧。好在办法总比困难多，这不，老师们就经验结合着着实际，总结出一套管用的实战攻略，以应考试之急。

　　曾经在高考作文中虚构苦难经历，编造悲情故事来赚得高分的做法，引得大家一片声讨。这固然有投机的成份在里头，但毕竟还是在老老实实地作文呢，和本文要说的考试时，老师耳提面命的所谓“策略”比起来，就是小巫见大巫，真的算不了什么。

　　老师们教的这临场几招，主要是形式上的讲究。第一，拟个好题目。这是来不得半点含糊的。有句大家都知道的话，叫做：好的开始就是成功的一半。改一下，好的题目就是一半的成功。能先叫判卷老师眼前一亮，精神一振。这先入之见可了不得，俗滥的内容大多也因此而熠熠生辉。把事先熟记的题目根据作文要求，来个对号入座，以匹配相应的文章内容。比如，爱心奉献的有“赠人玫瑰，手有余香”，师生情长的有“一句话，一辈子”，梦想理想的有“我心飞翔”……在那些灰头土脸千篇一律的题目中间，真算得上是万绿丛中一点红了。即使内容不怎么叫人恭维，也庶几能一俊遮几丑。
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