篇一：一次有意义的劳动   陈柏霖

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

　　今天中午，艳阳高照，天气晴朗，在田老师的带领下，我们做了一次有意义的劳动。我在教室里看书的时候，田老师突然叫我和袁振越、李春树等几位同学出来，还拿着水桶、抹布和玻璃刷。我们都议论纷纷：“你说田老师叫我们干什么呀？”“应该是弄走廊吧？”于是大家自作主张开始干了起来。田老师从教室走出来，看见我们在干活，便说：“谁让你们干的？”我们都傻了眼，你看着我，我看着你。田老师又说：“跟着我走。”在路上，我的好奇心被激发了起来……到了目地的，原来是打扫我校宣传橱窗和周围的卫生。

　　接着，田老师给大家分配任务：首先田老师让我和袁振越、李春树三个大个子用玻璃刷来擦玻璃。我很兴奋，因为这是我第一次用玻璃刷檫玻璃。我先把玻璃刷放在水桶里投了一下，然后拧干，接着双手紧紧握住刷把对着橱窗玻璃，一下子刷了下去，我刷的歪歪扭扭。李春树看到了就过来教我，他让我用手紧紧的握着把，按着直线刷下去，再用反面刮一下，玻璃变得干干净净，我可真佩服他。我也尝试了好多次，越刷越好，越干越起劲，我们三个人把橱窗的玻璃刷得晶莹透亮。这时我看见同学们也都在热火朝天地干活，有的在打水，有的在擦玻璃，有的在擦长椅。姚轶轩把长椅擦得没有一点灰尘，徐羽扬则不停地帮助别人洗抹布、换水。打扫完了卫生，我们把最后剩的干净水，浇给了小草小花，让他们茁壮成长。田老师把我们劳动的场景拍了下来留作纪念。

　　虽然我们累得满头大汗，但大家都很高兴，因为我们为美化校园出了一份力，这真是一次有意义的活动。

篇二：一次有意义的拔河   陈梓涵

　　上个星期，我们年级举行了一场拔河比赛，当听到这个消息时，全班都欢呼起来，而班主任却严肃地告诉我们：“拔河不要使蛮力，要会用劲，后面的同学压着绳子，身子往后倾，这样才能用上力，另外，大家一定要配合好，发挥好团队精神。”老师的话坚定而又有力，让我们浑身充满力量！

　　那天，我们来到操场上，排好队形，在我们的眼睛里，都充满了鼓励和希望。对我这个从来没拔过河得人来说，既紧张又兴奋，原以为拔河很轻松的我，在拿起绳子那一刻起，就已经觉得拔河不是那样容易的了，所以，我在心里暗下决心——为了班级的荣誉，一定要竭尽全力！

　　一切准备就绪后，只听体育老师一声令下，整个操场上顿时沸腾起来！两个班的啦啦队都在较着劲儿的喊加油，我们使劲拽着绳子，谨记着老师的话身子都向后倾，脚步一点点地向后错，这时四（4）班拉拉队一声高过一声的喊起加油来，四（4）班的队员又增添了好多力气，瞬间绳子被他们拉过去一大截。我们的拉拉队急了，声音充满了焦急和催促，我们凝聚全身的力量，即将把胜利夺了回来。此刻，谁坚持到最后谁就是胜利者！“加油！加油！四（3）班加油！”我们听到拉拉队的喊声，又看到老师挥舞着双手为我们加油，又重新振奋起来。终于！四（4）班在朝我们的方向一点点移动！我们拼尽最后一点力气，把四（4）班连人带绳子一起拽了过来。“耶！”随着我们的欢呼，我们胜利了！

　　通过这次比赛，我知道了：一个队伍，一定要团结，一定要发扬团队精神，相互配合，取长补短，才能化解困难，所以，我今后要和同学们齐心协力，团结一致，这样才能够胜利！才能够为集体争得荣誉！让我们一起加油吧！

篇三：一次有意义的校歌比赛

　　今天我参加了学校的校歌比赛，每个年级选一个班，我们班被选上了，我感到很自豪！

　　吃过早饭，我早早的来到学校，一眼就看到了综合楼前挂出了一个长长的红色条幅，只见上边写着几个金黄色的大字：“郑州师专附小校歌嘹亮演唱会”！我还听到学校广播里播放着校歌的音乐。我心里想：今天的演唱会肯定很隆重！

　　演唱会开始了，这次是先从高年级开始的：六。四班——五。四班——四。四班——三。二班——二。一班……依次轮着进行，台下的同学在认真的听着，每个班结束都赢得了热烈的掌声……该我们二。一班了，我看到我们班的同学都穿着整齐的服装——白毛衣和黑裤子，精神抖擞，兴高采烈，神奇十足，我想：“我们班肯定能取得好成绩！”。

　　比赛结束了，果然，主持人刘队长表扬我们唱的真棒，歌神嘹亮！刘队长接着说：“往年，我们的新年都是搞联欢，今年我们通过唱校歌来庆祝我们的新年，我觉得非常有意义……”

　　我也觉得唱校歌很有意义，会让我们更爱我们的学校；我还看到我们同学都很认真、卖力，放开喉咙去唱，我感到了“团结就是力量”！我们也会更爱我们的班级和老师！

　　我突然想起在语言班学过的几句话：“一首歌，献出一份真情；一阵掌声，捧出满怀温暖；……欢声、笑声，声声悦耳；歌声，掌声，声声动情；这真情，这厚意，献给你！献给他！献给大家！祝你幸福康宁！……”。

　　顺祝大家：新年快乐！

篇四：一节有意义的作文课

　　今天，白老师挑出两节作文课的时间，在电教室挑选读书小博士。有人可能会问：“不就挑个读书小博士吗？随便一挑就行了，还要浪费两节课的时间？”唉！大家肯定想不通吧？当初我也和你们一样在思绪翩翩，听了老师的解释，我才恍然大悟，那    是让我们交流一下读书的心得体会，共同进步。

　　到了电教室，里面非常热，本来急躁的心情，现在成了急躁万分。因为挑选读书小博士是要把你写的稿子背下来，要是中间忘了，是不是也太丢人。老师这次的要求是：你想上就在侧面站队，一次只能站两个。前面四五个同学背得很好，可是后面就“断线”了，没有一个同学敢上，大家都没勇气了。我的手心直冒汗，过一分钟就要在桌子上抹十来下。老师看见我们紧张的样子就说：“要是没同学上，那等一会儿就回班了。”白老师的“激将法”可真管用，许多同学都跃跃欲试，因为我们都不想失去这个交流的机会。然后我们就一窝蜂似的涌到电教室的侧面，争先恐后、不甘落后。蓦  地，队伍排成了一条长龙。背一个下一个、背一个下一个，很快就该我上场了。我的心似乎提到了嗓子眼。

　　终于轮到我了，当我站在讲台上时，好像全身都爬满了蚂蚁，浑身不自在。背到半中腰时，我的手心已经握出一窝水。当我准备说谢谢大家时，我的心舒坦了许多，感觉“心”这次终于回到了它的“家”。

　　这次作文课结束后，我总结出一个经验：做什么事都要大胆，要有勇气，否则什么事也做不好。

篇五：有意义的一堂课

　　上科学课的时候，赵老师给我们上了一堂非常有意义的课。这堂课的主题是我和动物交朋友。课堂上，赵老师为我们播放了两部短片。

　　第一部短片讲的是，一只小狗被主人抛弃了，成了一只流浪狗。它全身的毛都褪掉了，这只小狗连病带饿，看上去有气无力的，可怜极了。看到这里，我的心里很难过。这只可怜的小狗，如果被我遇到了，我一定会好好的照顾它。

　　好在这只小狗被爱护动物的人收养了。经过治疗和叔叔阿姨的精心照料，小狗康复了。它全身重新长满了毛，变成了一只漂亮、可爱的小狗。看到这里，我心里又高兴起来。因为小狗又过上了幸福的生活。这时我就想，如果我们人类都能把动物当成朋友，那该是多么美好的事情啊！

　　第二部短片讲的是，动物园里，有一只鹿妈妈和一只鹿宝宝。当有人把塑料袋和食物一起喂给鹿宝宝以后，鹿宝宝就中毒死了。看到这里，我心里一直在埋怨那些喂给鹿宝宝食物的人，给动物喂食的时候，难道不应该细心一些吗？你们难道不知道有些塑料袋有毒吗？

　　一只鹿宝宝也是一条生命，我们保护其他动物的生命，等于是保护地球的生态环境,六年级作文。也可以说我们是在保护自己，因为地球的生态环境失去了平衡，人类就会遭遇各种各样的自然灾害。就凭这一点，难道我们不知道应该怎么做吗？

　　通过今天的这堂课，我认为，我们人类应该积极地保护动物。同时，在保护动物的时候，要讲究一些方法。我多么希望，人人都能和动物成为好朋友呀！

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