篇一：幸福是什么

　　9月1日放学后我们一家人看了《开学第一课》，看完后，我像一个小记者一样，就“幸福是什么？”对家里所有成员进行了采访。

　　“爷爷，请您先说一下在您的眼中，幸福是什么？”我把一本书卷成话筒的样子，送到爷爷的嘴边，爷爷的话总是那么耐人寻味，“我眼中的幸福，就是我们一家人身体健健康康的，儿孙满堂，每天都能享受到天伦之乐！”

　　“奶奶，您呢？你理解的幸福是什么？”听完爷爷的回答，我又接着采访奶奶，奶奶的话还是那么实在、通俗易懂，“我的幸福就是每天做好吃的饭菜，看着你们高高兴兴的多吃多喝，天天都快快乐乐的！”

　　“爸爸，你认为什么是幸福呢？”“我要挣更多的钱，让爷爷、奶奶晚年生活应有尽有，盼着你快点长大成材，每天都开开心心的学习！”我的话音刚落，爸爸就不加思索的回答！

　　“老妈，你也来说说你的幸福吧！”我把话筒举到妈妈的嘴边大声说，“我的幸福可多了，第一，爷爷奶奶、姥姥姥爷身体健康就是我们全家人最大的幸福！第二，你每天开心、快乐、健康的成长是妈妈最大的幸福！第三，妈妈因为有你而感到无比幸福！”妈妈向来是说话层次分明！

　　“我理解的幸福就是：我每天心里都充满阳光，高高兴兴上学学知识，放学回到家吃上奶奶做的可口饭菜，写完作业去水上公园散步，和爷爷一起打羽毛球，每天挤出更多的时间看书，有时间了看看自己喜欢的动画片，这我就感到很幸福了！”最后，我对着话筒象作总结报告似的大声说。

　　以上就是我们一家人所理解的幸福！

篇二：幸福是什么   赵净誉

　　幸福是什么？以前，我对幸福的理解是：和爸爸妈妈一起读书的时候、和爸爸妈妈去游乐场玩的时候、和爸爸妈妈去旅游的时候、去学校里读书的时候，这都是幸福。当我看完《开学第一课》后，我对幸福有了不同的看法。

　　《开学第一课》里面有4节课，第一节课是成龙老师讲的，第二节课是邓亚萍老师讲的，第三节课是李娜阿姨讲的，第四节课是杨利伟叔叔讲的，在这四节课里面，我印象最深的是一位于丹老师讲的故事：有一位外国母亲生下来的孩子只有矿泉水瓶那么大，他虽然没有腿，但他立志长大要当一名伟大的演讲家，果然长大后，他参加了演讲，滑着滑板进入了会场，围着跑道转了三圈之后，手撑着地，一步一步艰难地爬上了演讲台。看到这里，我惊讶地张大嘴，屏住呼吸，心想：这位叔叔可真有勇气！没有腿，也不怕别人的讥笑，竟敢面对世界人民演讲，真了不起呀！我内心不由升起一种敬佩之情。

　　还有一个真实的故事，让我触目惊心。一个2岁的小女孩从房子上坠落下来，一位阿姨豪不犹豫地接住了她。看到这里，我想，阿姨在接住小女孩的一刹那，需要多大的勇气，我真佩服阿姨的胆量！之后据说这位阿姨为了挽救小女孩，严重骨折。但她仍然很幸福，因为她挽救了一个小生命。

　　李娜阿姨说：不要跟别人比，要跟自己比，今天比昨天有进步，你就赢了。

　　我看了《开学第一课》后，对幸福有了不同的理解，我知道了幸福可以是帮助别人，还可以是给大家分享快乐，这就是幸福。

篇三：幸福是什么

　　幸福就是你不开心时候别人逗你的笑话；幸福就是在蒙蒙雨夜里为你撑起的一把伞；幸福就是你与同伴一起玩耍的时候…… ——题记

　　我问妈妈，幸福是什么，妈妈说：“看到你考上名牌学府，就是我最大的幸福。”这句话的背后，是妈妈对我多大的期待啊，每个家长都“望子成龙，盼女成凤。”妈妈，你放心，女儿一定会让你幸福的，这一天，你等着吧，很快就会到来的……

　　幸福原来就是父母对子女的期待啊，哦，我明白了，幸福就是期待……

　　我问修草坪的大妈，幸福是什么，大妈说：“看着小草小树茁壮成长就是幸福。”每天看着小草小树茁壮成长，就是幸福。哦，这是多唯美的境界啊，看着大妈这种乐观、开朗的心态，我也被深深感动了，这种浅浅的幸福，一时间涌到我的心头……

　　幸福原来就是平平淡淡的啊，是热爱于自己的职业，哦，我明白了，幸福就是满足……

　　我问原来的同学，幸福是什么，同学声泪俱下：“幸福就是在和你们聚一聚，聊聊天，说说话……”是啊是啊，原来的那段美好时光已成回忆，现在，好不容易在一个学校，但是，当上课铃打响，他们都跑向不同的班级，心里真是酸酸的，一时间，雾遮住了眼睛&hellip,六年级作文;…幸福就是和老同学再聚一聚，说起来就心酸，现在相聚，谁说的话都是甜甜的……

　　幸福原来就是甜蜜的回忆啊，是想和原来的同学再聚一聚，哦，我明白了，幸福是回忆……

　　现在，我才知道，你热衷于某种事或某种东西，渴望什么，什么就是幸福……

篇四：幸福是什么   王梦璇

　　９月２日那天我们在一·八班观看《开学第一课》。随着一阵“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不断响起，活动的帷幕徐徐拉开了，主持人和小班长走上了演播厅。

　　《开学第一课》的节目分为三节课，“幸福”是活动主题。我喜欢第二节课里那一群山村孩子与王老师的故事。一个个有节奏的韵律舞动作，一个个淳朴敦厚的山村孩子，一位和蔼可亲的年轻教师，组成了一幅美丽动人的画卷。三个包子送来暖暖的关怀，女孩流泪了；一位女孩坚持着刻苦练习舞蹈，渴望实现自己舞蹈家的梦想。王老师在孩子们的眼里与众不同，年轻富有活力。三年前，王老师来到了这个班级，在一次儿童节前夕，看到孩子们很喜欢迈克·杰克逊的歌舞，于是把歌舞改编成韵律操，作为孩子们的节日礼物并拍成ＤＶ，第一次上传于网络。孩子们投身于舞蹈中，开心地跳着，曾经引起了社会的认同。在即将上初中的前夕，孩子们舍不得离开老师。

　　看完这些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老师对孩子们的奉献，那就是幸福；孩子们对老师的感恩，那也是幸福；他们为了自己的梦想而坚持，那更是幸福……看着他们，我反问自己，为什么总认为自己不幸福呢？哦，我终于明白，我没有坚持做好一件事，到后来总是苦恼懊悔，怪不得我总觉得不幸福，没有付出，就不会幸福！我终于明白，我不懂得感恩，每当爸爸妈妈给我买各类书籍和学习用品，我以前觉得他们是理所应当的，我原来在不断的要求他人，却忘了感恩。过去的这一切，一股脑儿涌上我的心头，我顿觉自己长大了。我不断告诉自己：我很幸福，因为我学会了知足，知足是幸福，我懂得了感恩，感恩就是幸福！

篇五：幸福是什么   张蓓

　　周五下午，我们学校组织看电影：《暖情》，让我理解到了幸福的另一层含义。

　　在一个小镇上，住着冬冬一家。冬冬家里比较贫穷，爸爸妈妈又都下了岗。于是妈妈丢下父子俩人去繁华的大都市谋生，一直没有音信。爸爸不忍心让冬冬这么小就失去了母爱，就带他去找妈妈。最终，在历经千辛万苦找到妈妈后，妈妈被父子俩所感动，一起回了家。这就是《暖情》所讲述地一个感人的故事。

　　在此，我想问大家一个问题：幸福是什么？哦！是在游乐场玩一天；在德克士吃快餐……而冬冬认为幸福就是与爸爸妈妈在一起。为了追求幸福，他努力干活，想把存钱罐装满，让妈妈快回来，他小小年纪就与爸爸一起去捡废品。有一次，为了捡一个滚到马路中间的的饮料瓶，冬冬被车撞了，结果在医院里住了好长时间。为了找妈妈，为了追求幸福，他不怕苦、不怕累。而今天的我们，对现实生活并不满足，天天要这个要那个，不去珍惜来之不易的幸福生活。当酷暑天气，冬冬正满头大汗地捡易拉罐时，你或许正在空调屋里吃着雪糕看电视。换位思考一下，如果你是冬冬，你又会怎样？你会                    珍惜幸福生活吗？

　　追求幸福生活固然很好，然而追求幸福也要结合实际。不要总想以后或许不可能发生的事，而要珍惜现在的生活。这时我问你：幸福是什么？你又会怎样回答呢？

本文来自：作文大全网 http://www.jiyifa.cn/zuowen/115870.html