篇一：为自己喝彩

　　每个人都有自己的闪光点，刘翔的闪光点是跨栏，姚明是打篮球，周杰伦是唱歌，而我的闪光点却是绘画，这一点足以让我为自己喝彩了！

　　幼儿园时，老师布置画画，我总是认认真真地对待，争取画好每一笔，因此，在班里我是画得最好的，老师发现了我的绘画天赋，在班里经常表扬我，展览我的画；私下，老师也经常鼓励我，让我再接再厉，日子久了，我便养成一种习惯—只要一有空我就拿起笔和纸画一画。到了小学我还保持着这种习惯，因为我不想让我的这一点天赋白白地消逝。

　　升入小学，上美术课我也十分认真，美术老师从中得知我爱画画，也画得不错，于是把我叫上讲台，亲切地说：“孩子，你有极强的绘画天赋和热情，你来不来美术组学画画，参加比赛呀！”我一下愣住了，我从没有想到自己能到美术组参加比赛，这可是我在同学面前展示自己的机会，我兴高采烈地说：“来，来，来！”我爽快地答应了一蹦一跳地下了讲台，那一天我都笑得合不拢嘴。

　　到了美术组有一段时间后，终于迎来了我第一次参加比赛的机会，这次比赛我画的是《太空修理厂》，我想《太空修理厂》怎么画呢？“它一定要有高科技的东西，比如说机器人、科技楼、宇宙飞船、太空人、小行星，只要有这些东西，才配得上《太空修理厂》这个名字呀！”我自言自语道，“当然机器人这些也要有漂亮的外观，多用途的机械手臂啦！”我边在纸上描绘着机器人的外观边骄傲地点了点头……，终于我费了半天的工夫将我的名为《太空修理厂》的画画好了，老师修改了一下，便交给了学校。

　　几天过后，我校的广播报到好消息了：“杜秦渝同学荣获全国少儿书画邀请赛一等奖。”我兴冲冲地走进校长办公室领取那红彤彤金灿灿的奖状，为了它我付出了太多的努力和汗水，现在得到了回报，我为自己喝彩，为自己自豪。

篇二：为自己喝彩

　　我不是一个十全十美的人，但我十分自信，并且我也有许许多多的爱好，它们使我的人生更有意义、更加精彩……

　　我喜欢绘画！在我的笔下，一个个栩栩如生的小生灵油然而生。白雪公主那头乌黑的长发，那双明亮的眼睛那深邃的眼神被我展现的淋漓尽致；长城的雄伟、壮丽，在我笔下变得犹如一条巨龙俯卧在大地之上，沉沉欲睡；生动、可爱的奥运福娃，让我用自己的“魔杖”，把它们变成一条五彩的带子，锁住全世界人们和平、友好的心！

　　我喜欢看书！无论是是生动有趣的童话，或者是抒情柔和的散文诗集，还是“满肚知识”的科普书，当然还有令人回味无穷的小说，让人一看再看的世界名著……都是我的好朋友、好老师。他们带给我的快乐和智慧，我也要好好“伺候”它们。不但一本本认真看玩，之后，还让他们舒舒服服、整整齐齐的躺在我的书柜里。

　　我还喜爱写作文！可能是由于我爱看书的缘故，我想象力很不错，作文也挺好。我最最喜欢写童话作文，每一次，我总能编出一个令人想象不到的题材。我最崇拜“童话大王”郑渊洁了，他写出了许许多多上万字的童话，让人看了一遍还想看，我一定要和他一样，当一名童话作家。

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　　这就是多才多艺的我，就因为如此，我要高举双手大声为自己喝彩！

篇三：为自己喝彩

　　得到老师的赞扬，自己会变得更加自信，更加勇敢，会获得一种不断超越自我的快乐。我为自己喝彩。

　　自从升入初中 ，在上语文课时，我总想积极发言，可又害怕说错。这样，我常常是静观其他同学一次次勇敢的表现，勇敢的发言。那时我就像刚出窝的小鸟，想飞但害怕从天空中摔下来。

　　但想起老师说过积极发言的种种好处，我还是跃跃欲试。听到老师赞扬别的同学，“你讲得很好！”我羡慕极了。是啊，小鸟总得飞翔，学习也是一样。要想取得优异的成绩，就得积极勇敢地参与竞争。

　　那天，语文课上，老师居然出人意料地让学生当老师，走上讲台。那一课我课前预习过，本来就准备课上积极发言。

　　当老师说谁能试试时，我的心还“突突”直跳，唯恐说不好。看到王川那么镇定自若，我又想起了欲飞的小鸟。于是，我也勇敢地走上了讲台。我心想，“无论讲得好还是不好，我都会感到兴奋，因为这是我表现最勇敢的一次。我要体会鸟儿飞翔成功的喜悦。”

　　尽管我开始很紧张，不会像王川那么提问，只是一口气把自己会的都倒了出来。但老师却评价说，&ldquo,六年级作文;刚才王玲讲得很好，很像老师呢！”

　　那一刻，我仿佛感受到了雨过天晴，彩虹忽现，心里是那般的快乐。顿时觉得信心倍增，我真的希望每天都能听到老师说“很好”这两个字。

　　为自己喝彩吧！这会使你增强自信，学习更加进步，还有一种不断超越自我的快乐呢。

篇四：为自己喝彩

　　我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点，我也不例外。

　　我是一名全面发展的学生，我在参加比赛或考一些学校时，有一项特长很占优势，那就是钢琴。我从幼儿园大班开始学琴，至今已经六年多了，也考出了全国十级。除了考级，我还参加过很多的钢琴比赛，其中“小音乐家”全国总决赛最让我记忆犹新。那是在过年后不久的一个下午，我早早来到比赛场地，那里正在进行乐器方面的比赛，工作人员说，钢琴是乐器比赛的最后一项。还要等很长时间，钢琴组的比赛才会开始，于是，我慢慢地穿上那套腊染布的服装，在化妆室室化起了妆。吃完饭后，我和妈妈坐在那儿看别的乐器的选手比赛。不愧是全国总决赛啊，“含金量”真的很高，选手群里卧虎藏龙，谁拿第一名不可预料。除了那些水平很高的选手，当然，还有一些选手紧张得忘记了曲子，停顿了一下。过了好多个小时，在晚上九点时钢琴组的比赛，我是C组的，A、B两组的选手很多，直到凌晨一点钟，才开始C组的比赛。随着时间的流逝，我也紧张起来了。终于，主持人说：“有请第一百五十八号选手上台。”我听后，我不慌不忙地走上台，鞠了一个躬，坐到琴凳上，弹起了那首《解放区的天》，乐曲时而快，时而慢；时而悲伤，时而欢快；时而轻，时而重。我如痴如醉。在比赛后又过了三十分钟，成绩单上显示着我得了金奖，而且是金奖里的第一名，我十分激动，为自己喝彩。

　　我希望在以后我参加的任何比赛中，能获得好成绩，能为自己喝彩。

篇五：为自己喝彩

　　有位世界冠军的心理辅导医生给过其一句话：“什么人也不能打败你，除了你自己；你要战胜别人，首先就必须战胜自己。”是的，在坦途面前，不要过多的高估自己、轻信自己；在困难面前，不要过多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失败了，要明白“失败是成功之母”“留得青山在，不怕没柴烧”。拿自己的长处比别人的短处，人有可能会变得自高自大；拿自己的短处比别人的长处，人有可能会变得自卑自弃。所以，为自己喝彩，还必须发扬自己的长处，弥补自己的短处，学习别人的长处，正视别人的短处。

　　现在有句广告语非常流行：“一切皆有可能。”这句话之所以流行，一是在于其的励志作用，二是在于其深刻的内涵。在那些乡邻眼里，仲永是个天才，但由于后天教育的缺失，只落得个与常人无异的下场；在那个教师眼时，爱迪生是个低能儿，但由于母亲的正确引导，他成了伟大的发明家。人不可能徒步登天，但却发明了飞向太空的飞船；人不可能开发大脑的全部功能，但却让电脑一代一代的升级。由于个人的不懈努力，很多的不可能都变得让人不得不承认，很多的绝路都变成了令人心服口服的坦途。当我们看到没有视觉的人作出的优美图画时，当我们看到失去双腿的人登上珠穆朗玛时，当我们听到失去听觉的人演奏出优美的乐章时，我们还有什么理由不去说：“一切皆有可能”呢？

　　为自己喝彩，是一句最好说的话，也是一句最容易被自己遗忘的话。人活在世上，就是要不断地演绎精彩，就是要不断地为自己喝彩。只有这样，才算得上是无愧的人生，才算得上是有意义的人生。

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