篇一：多功能机器人

　　我设计的机器人名字叫多功能机器人。

　　他的头是方的，眼睛是圆的，身子也是方的，脚是两个轮子的，手是两个夹子。

　　他的身子上有一个小屏幕，屏幕旁有一枝笔，如果你有什么不懂的问题，就可以拿起笔，写在屏幕上，不到一秒钟，就会有答案了。他的脚用轮子是让它更快地去追小偷，而它的手用夹子，这样能更好地抓小偷。

　　怎么样？我设计的机器人很棒吧！喜欢吗？

篇二：家庭机器人   朱汉萍

　　我想发明一种家庭机器人，它能代替父母帮孩子检查作业，它装有声控系统，所以，你只要吩咐他做，他就会立刻帮你做，而且，他不仅能帮孩子检查作业，还是一个家庭“主妇”呢！

　　它的外观与目前的手提电脑差不多大小，因为他装了有声控系统，所以就不要操纵，只吩咐他做就可以了，他有一个类似多啦A梦的万能宝袋，你想要什么，他就有什么。当然了，如果你怕他没电了，只要按一下他头顶上的红色按钮，他就可以自动充电，不用操心，而且他充电速度飞快，几乎不用时间就充好了。

　　这个机器人的主要功能是减轻父母的压力，我想，我发明的机器人一定能得到科学家的认可，如果真的发明出来了，因为它物美价廉一定会受到广大的社会朋友喜爱的。

篇三：机器人

　　在我的书桌上，放着一个机器人储蓄罐儿，它认真的样子我真喜欢。

　　它头上有两根天线，瞪着两只大眼睛，它的眼珠里有一条条波浪线。它还会360度转呢！

　　它主要的功能是把我的硬币，通过它双手拿着的簸箕旋转着倒进他的箱子里。它开心的样子好像是又得到了能量，享受着甜点。

　　我很喜欢这个机器人。

篇四：机器人   徐铸

　　今天我看了关于机器人的书。

　　机器人是一种自动化的机器，诞生于20世纪60年代，计算机是机器人的“大脑”，它们有许许多多的形状，可以做生活助手，也能上天下海，代替人做很多危险的工作和人力所不及的事情。机器人真是棒极了。

篇五：我想发明的机器人

　　二十年后的我发明了一个多功能的机器人。秋天的时候果子熟了,二年级作文，机器人就会去收果子了，没电就不能收果子了，我想来想去，忽然，想出来一个好办法，就把充电的机器人改成了吃果子的机器人，这就不怕会没有电了。

　　夏天，我很热，机器人就会变成风扇给我扇风。

　　冬天，我很冷，机器人就会变成炉子让我取暖。总之，我想要什么，机器人就会给我什么。

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