篇一：我是马大哈  

　　哇塞，今天的语文作业怎么全是作文啊！我快晕死了，马上抄完作业收拾完东西（我忘把制作班刊需要的彩色笔带回家了）背着书包出来排队，想快点回家写作业，玩电脑啊。

　　我回到家马上把老是发给我们的作业纸开始制作我的班刊了，我写着写着就快写完的时候，突然，我发现我的水彩笔长翅膀飞了。因为班刊需要装饰，所以我我几乎把整个家都找遍变了，从起居室一直到卧室。就连做不可能的厕所都去了。忽然，我一拍脑袋才想起原来我放在学校了。可是学校现在已经不允许学生入内了。我只好去掉装饰了。

篇二：我是一个马大哈 

　　我是个马大哈，出门不是忘带钥匙，就是忘记关灯，有时还忘关门。

　　记得上三年级的时候，有一次早读，我把手塞进书包里怎么也翻不到语文书。哎呀！肯定忘在家里了，幸亏我家离学校不远，不一会就回到学校了。上课了，老师让我们拿出笔记本，呀！笔记本也忘拿了，突然我灵机一动，就用草稿纸应付了。

　　记得有一次数学考试，数学老师说：“考试可千万别马虎呀。”我一看这些题我全都会！急匆匆地写完也没检查就交了上去，我本以为我不是考100就是考99,读后感。卷子已经发下来后，我一看我才考92，都怪我太马虎，不是忘了点小数点就是忘了括号。

　　都是马虎害了我，我一定要改掉这个坏习惯。

篇三：马大哈的我  

　　“马大哈”的我 爸爸这几天总是说我“王三快”，为什么呢？因为我吃饭快、喝牛奶快、看书也快，一目十行。

　　由于我看书太快，不仔细，总看错字闹出了一些大笑话。昨天晚上我玩“摩尔庄园”时出现了一道历史题，我把爸爸拽过来问他这道题，并读了一遍，爸爸说：“马大哈，题中的是‘原始’，不是‘始原’笨！”“不小心读错了。”我急忙说，“下次不会了！” 可今天晚上我又犯老毛病了。我看见电脑上写着“猪八戒现场吃饺子。”几个字，不由自主地读出来，读成了“猎八戒现场吃蚊子”了，爸爸一听大声训我：“真笨！好好看！上面写的是到底是什么？猪八戒吃蚊子！那还不饿死呀！”“嘿嘿！”我不好意思的笑了。

　　同学们可别学我，成天马大哈总被别人笑，以后看书要认真，千万别当马大哈，闹出一串笑破肚皮的大笑话。

篇四：大马哈变马大哈  

　　在北京工作的伯伯回来了，给我们带回来一条东北特产大马哈鱼。从包装袋看，这条鱼好长啊！我用尺子量了下，哇，有82厘米。它是一条深海鱼，肉很细嫩，全家人都很期待它的美味。

　　星期六，叔叔一家也回来了。奶奶说：“今天一家人都到齐了，我们就把大马哈吃了吧。”为此，叔叔还特地上网查阅鱼的做法，精心备料，认真烹制，想让大家吃上大马哈独有的味道。

　　好不容易挨到开饭，鱼一端上来，大家迫不及待的尝了一口，都皱起了眉头，叔叔在旁边正等着邀功，看大家的表情，就亲自尝了一口，大叫起来：“怎么这么咸呀？我没加这么多盐呀！”说完叔叔好像想起什么，向厨房跑去把包装袋拿起来一看，哦，原来是一条咸鱼呀！吃之前需要浸泡2-3天呢！这个马大哈叔叔把好端端的一条大马哈给搞惨了。

篇五：马大哈  

　　今天早上，我一个人起床一看表，都6点多了，我六点半还要去打篮球，我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水，就朝楼底下冲去，如果再慢些就有可能来不及了，所以一定要快。

　　要不然老师肯定要罚我跑步了，跑步的滋味可不是好受的，要绕足球场跑六圈呀，别听这么少跑起来可不是件容易的事，6圈呀！什么概念啊！跑下来能把你累死！

　　我骑上自行车就跑，，以每秒2米的速度像篮球班冲，像篮球班“进攻”，功夫不负有心人，我到的时候，老师还没来，这下我可以保证我不用被罚了，哈哈，可是我高兴的太早了，老师来了说：“我们去跑道上，跑5圈，中间不要走路。发现一次，罚十圈。”

　　我跑呀跑大概20多分才跑完了。

　　放学后，我回家了一到家，突然想到杯子掉了，我把球放家，又去拿了，幸好没人把拿走，要不然我就只有“死路一条了”，就是被妈妈骂！

篇六：我是一个“马大哈”   

　　我是一个“马大哈”！你们知道“马大哈”是什么意思吗？“马大哈”就是指一个人做什么事都丢三落四、粗心大意的意思。

　　记得我刚上一年级的时候就是这样，走路总是望着天，一不小心拌了一跤，把眼睛弄伤了！唉，从此以后我就戴上了小眼镜！这一周星期四我把语文家庭作业本忘在了家里；星期五又不知道把小字练习本弄到哪里去了；更惨的是我在数学考试时总是把加法看成减法，减法又看成加法，丢了好多分；语文一写汉字，就这里掉一笔那里多一笔；上次期中考试作文要求写一个我最喜爱的人，我看都没看就写了我最喜欢的两个人！

　　妈妈好烦我！就给了我一个“马大哈”的美称！我知道这不是一个好的美称，以后我一定要把这个美称改掉，这样我就不会再犯错了．

　　不过我想，每个人都有当“马大哈”的时候，但我要告诉你：当“马大哈”真是不好！怎么样？让我们一起去慢慢改正吧！

篇七：“马大哈”记趣  

　　“马大哈”顾名思义就是丢三落四、做事情摸不着头脑的人。我今天的这个“马大哈”朋友何尝不是如此吗？

　　说他“马大哈”，自然是有原因的。

　　他现在忙得一刻也停不下来，并不是说去做什么有意义的事情，只是为了极小的烦心一件事，找他的那块早上还在桌子上的橡皮。他一会儿抓抓头皮，一会儿又撅起屁股低下头在桌子下猛找一通。可结果是什么呢？结果是，他还是眼巴巴地向同桌借橡皮。没借到，他还恼火地踢桌，这一踢可神了，那块橡皮咕噜咕噜地滚到了他的脚边。全班同学都笑得前仰后合，只见他却只顾对着那块橡皮又是亲又是吻的，倒像是捡到啥宝贝似的。

　　然而第二天，他还是丢了那块宝贝橡皮。

　　“马大哈”就是马大哈，昨天他把同桌的作业本带回了家。到了家，也不看看上面的字，就用他那乱糟糟的字为同桌完成了作业。同桌第二天问他，他还没反应。直到作业本发下来了，这事儿才算真相大白，你说他配不配“马大哈”三个字？！

　　就是这样一个“马大哈”，还挺有意思的！

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