篇一：我最棒

　　回眸初中岁月，短短三年，一晃就过去了，忘不了亲爱的同学，忘不了敬爱的老师，更忘不了在初中时光里的一个又一个的精彩故事。

　　初中的体育课活动，除了跑步，就是打篮球了，从来没有接触过篮球的我，刚开始玩很不适应，动作粗糙，就连投篮也不会，这惹来了同班同学的嘲讽，他们不愿和我一起玩，冷言冷语铺天盖地的袭来：“想玩好篮球？你没戏，学习成绩好那体育一定差，鱼与熊掌不可兼得！”

　　我气的咬牙切齿，但我没有和他争吵，从那时起，我暗暗下定决心，在课余时间一定把篮球练好，我要证明自己，让他看看什么是鱼与熊掌可兼得！

　　在是沙地的带有废弃的球架的球场上，我独自一人，默默的，投了一个又一个球，不断纠正动作，平时有时间就拍几下。很快，我的篮球技术大有长进，我要求和他们一起玩，起初，他们还很怀疑，但看到一个一个精彩的进球从我手中诞生，他们呆住了，没想到曾经这个文弱的书生竟也变成一个篮球高手！

　　看到他们目瞪口呆的样子，我十分得意，但我并没有因此而迷失自己，我知道这只是业余活动，只是玩玩。

　　通过这件小事，我发现自己真的很棒，我为自己在打篮球方面取得进步而高兴，更为自己有一份不服输，不愿被他人轻视的自尊心而高兴，后来，在我班与四班的篮球联谊赛上，我一人砍下13分，虽然还远不如我班的主力队员，但我仍然很满足，因为我超越了自己。

　　只有做到超越自我，才是一位最棒的人！我一直把这句话引为座右铭，时时激励自己，不断超越，不断创造奇迹！

篇二：我最棒

　　别说我自恋，这个说好听点不就是自信？呵呵，想知道为什么我敢起这么一个“招摇”的题目吗？那就请听我一一道来。

　　本人学过几年绘画，虽不算栩栩如生，可画出来也能猜个八九不离十；学过几年钢琴，虽只弹得马马虎虎，可好歹也过了八级；课余热爱看书，虽不是过目不忘，可再怎么样也算一目十行，看完能讲个大概；学了一点英语，虽不炉火纯青，但一般的口语还没什么问题；自己摸过点奥数，虽说不咋的，但考试还能做几个题……

　　在班级里，我是学习委员，虽不是每回考试都得第一，但也基本上是前三名。尤其是语文、数学，由于阅读面较广，又爱钻研难题，所以作文和简单一点的奥数都难不倒我。其次便是音乐和美术，四、五年扎实的绘画基础和八级的钢琴水平为我的这两科作了很好的铺垫。英语班里我也是班长，第一的位置没有倒过。课外，我爱看书，爱参加钢琴比赛。五年级我就看完了四大名著和《巴黎圣母院》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《家》、《春》、《秋》等中外名著。《格言》、《读者》我也几乎每期必看，从那些或幽默讽刺、或温情隽永的语言中，我懂得了许多道理。而钢琴比赛也不赖，经常获奖，在全国还得过银奖呢！

　　怎么样？以上虽不是出类拔萃，但……自信的一点小资本还是有的吧？呵呵，其实我倒觉得自信才是我的一个优点！不管你承不承认，反正，我的想法我做主！

　　不过我还想说：天赋再高，若是不努力，也无法出成绩。上帝给了每个人与生俱来的不同天赋，便是让每个人亮出属于自己的特长的，所以，我们一定要努力，才能证明自己！

篇三：我最棒

　　未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。我最棒的就是乒乓球了。

　　4月22日我代表海门市去海安乒乓球比赛。 经过了3个小时，终于到了我们比赛的地点了。乒乓球老师先带我们来到了赛场，然后要资格审查，通过之后，我们便找到了一个空球桌，开始练球了。过了一会儿，杨老师让我们不要练了，比赛开始了。

　　先是海门队VS启东队，海门的代表有东洲小学的我、海师附小的陈浩义和黄颜凯，我是队长所以我先上场，我对一个小毛孩。裁判让我们到他的旁边，投硬币来决定谁发球。我选到了让我先发球。我先发了一个侧旋球，以为他会接不到。但是我低估了小毛孩，他一个拉球让我防都放不住，我接下来又发了一个旋转球，他没有接到……结果3比11我输了，我从来都没有输过，而且从来没有人把我给剃成三毛！！！！

　　第二局快要开始的时候，教练在耳边交给了我一个卑鄙的招数——调虎离山计，因为教练说他个子十分矮。于是我发了一个下旋球十分转他从反手位接球，接到我的反手位，我搓球搓到了他的正手位他便又跑过去我这样调动对方，他最后坚持不住输了，就这样这局以11比5获胜！耶！我对队友伸出两只手指并在一起放在脑子旁边，然后再指向他们。最后大分我以3比1赢了对方，赢了之后他走了过来伸出手和我握了一下。 最后我们大分3：0获得了最终的胜利！

　　结束了之后看得人一个个都议论我“这个人好厉害呀！”“是呀是呀”……此时此刻我觉得我真的很棒！

篇四：我真的很棒

　　做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。这句话是邓小平爷爷说的，我现在也没有忘记，6岁的我也不例外。

　　小时候，因为我有一点儿顽皮，所以从是在地上抓一把咖啡色的泥土，然后笑嘻嘻的将泥土向空中丢去。然后，这些泥土如同烟花一样，向外边散开来。“啪啪啪”的掉落到地上。看着这些泥土丢没了，我立刻在去找泥土，但是不幸运的是，大部分泥土都是很硬很硬的十分难抓到一把。突然，我看到一些已经散了开来的松软的泥土，映入了我的眼帘。我犹如看到了一把救命稻草一样，直奔那去。

　　突然，我急速的停了一停，感觉好似有什么红红的东西。我马上转了过去，哇塞，居然是一张一百块钱哪。我想：今天运气太好了，居然发现一百块钱了。我马上将那张脏兮兮的一百块的钞票拿了起来，激动万分。可是我根本没有将这一张脏兮兮的一百块钱钞票，趁着周围没有人将它放进裤兜里。而是想道：这张一百块钱钞票，肯定是一个人落下来的。突然，一位阿姨正在急匆匆的寻找着什么，豆大般的汗珠从她的脸颊上滚落下来。可是，阿姨没有去擦汗珠，只顾着找着什么东西。我连忙走上前去，问道：“阿姨，你在找什么呀。”“我在找一百块钱，孩子，找到后再跟你聊。”我忙上接着说：“阿姨，今天我在这看到了一百块钱。”说着，就将一百块钱拿了出来。“哦，这就是我要找的一百块钱，谢谢你。”阿姨马上喜笑颜开。然后，对着我挥了挥手。

　　这件事让我学会了诚实，发自肺腑突然觉得诚实比得到一百块钱都要好。我走在路上情不自禁的说道：“我真的很棒。”

篇五：我最棒 陆焓

　　我有一个引以为豪的东西，它带给了我许多的欢乐，也曾让我交到了许多的好朋友。它，让我觉得自己很棒，它就是——交涉能力。

　　还记得有一次去游乐场玩，我和姨妈、哥哥一起去。一路上，我们都坐在大巴车上，摇摇晃晃的，这时，导游跑了出来，热情地招呼我们。我正闲得无聊，便走过去，和导游你一言、我一语的聊了起来。导游和我聊得十分投机，和我做了好朋友，并且向我介绍了许多游戏。到了游乐场，导游立马去买票，买完票后嘱咐我们一些注意事项，和我依依不舍得道了别。便分手去玩了。我们也去其他地方玩了，当我正站在一个刺激的游戏前，犹豫不决的时候。这时，导游也凑巧走了过来，她看见我，两只眼睛就弯成了两个弯月，笑眯眯地对我说：“哎呀！原来你在这里呀，怎么？不敢玩这个？要不，我陪你玩吧！”说完，便拉着我去买了票，开始了游戏。我虽然有些不太敢，却有个导游陪着，胆子也大了，玩得十分尽兴。真是太好了，不仅很温柔的导游做了好朋友，又有人陪着玩，真是不费此行！

　　在学校里，好朋友们一有问题要找老师，便来找我来向老师交涉。我总是毫不推辞的接受，大胆的去向老师解说。因此，解决了同学许多的困难，也使我，在同学们的心目中的形象，步步攀升，我和朋友们的关系也越来越好。

　　我的交涉能力，十分强。不仅帮助了许多人。而且，我也用过它,六年级作文，带给了自己许多好处。导游就是一个例子，不仅受到了很好的待遇，还交到了一个知心好友。

　　怎么样？我是不是很棒？对嘛，我因为有交涉能力，是不是解决了许多大大小小的困难？所以我真的很棒！

本文来自：作文大全网 http://www.jiyifa.cn/zuowen/100067.html