【案例一:丢三落四的小明】
小明做完作业,拿了家校联系本让妈妈签字。妈妈接过本子,笔呢?小明急忙跑到书房里拿来笔。妈妈看见家校联系本上写着:①订正语文测试卷并签字;②口算第18页;③写一段话(关于春天)。
她问小明要作业本,小明又急急忙忙跑进书房拿来了作业本。妈妈对照家校联系本一一检查,发现语文测试卷上有一题没做。小明解释说,这道题答案有点长,他想留到最后写,可后来忘了。妈妈检查口算本时又发现最后五道题没做。小明又解释说,因为急着拿本子给妈妈签字,又忘做了。
【案例二:上课“眼观六路、耳听八方”的小雯】
三年级的小雯上课注意力不集中,而且小动作特别多,有时候没事干脆就玩自己的手指头,甚至还被同学形容为“眼观六路、耳听八方”。那是因为上课时如果窗外走过一个人,她便抬起脑袋看着那人,直到没了身影为止;上课时只要教室里有动静,哪怕是轻轻的咳嗽声,她也要扭头寻找一下。老师开玩笑地说:“如果地上掉了根针,她都能听见。”
【案例三:“拖拉大王”小凡】
小凡学习还不错,就是做作业时很磨蹭。本来30分钟可以完成的作业,竟要磨蹭一个晚上,有时都12点多了还在做作业。更要命的是,这还是在父母陪伴督促的情况下。如果妈妈不在旁边看着,估计一晚上她都写不完作业。小凡妈妈常常抱怨道:“这孩子做作业时,才写了两个字就开始抠橡皮、玩彩笔,一小时都写不了10个字。”
……
由此可见,注意力不集中对孩子的学习危害是严重的,那么孩子注意力不集中的主要表现有哪些呢?有关研究人员对孩子的日常学习和活动进行了调查和分析,认为以下十种行为就是典型的注意力不集中的表现:
1、上课集中注意力时间短,经常东张西望。爱做小动作,如抓耳挠腮等。
2、学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。
3、不听从老师的指令,不能遵守课堂纪律。一件小小的事就让他反应强烈,情绪激动,好长时间平静不下来。
4、上课时常想与同座位说话,不能专心做作业,影响别人。
5、写作业速度慢,别人一个小时就能完成的作业,他们要拖到三四个小时。
6、行为较为急躁冲动,不能推迟需要的满足。集体活动中不能像别人一样遵守规则,不能等待,表现为急不可耐。
7、较为幼稚,爱与比自己小的孩子一起玩。
8、不喜欢阅读文字书,尤其是篇幅较长的书。爱看漫画书,并乐此不疲,显得与自己年龄不符。
9、作业质量不稳定,有时很好,有时则很差,甚至牛头不对马嘴。
10、爱做具体的数学题,自己还很有成就感,自己还很有成就感,而不爱解决与听、说、读、写、记有关的作业。
在漫长的学习道路上,注意力的问题将直接影响着每一个人在学习期间的智力水平的发挥。一位著名学者说过:“注意力是学习的窗口,没有它知识就照不进来。”如果注意力不集中,就好像关闭了心灵的窗户,知识的阳光怎么能照得进去呢?学习需要执著专注的素质,如果缺乏专注,那就不可能全身心地投入到学习中去,甚至会半途而废,一事无成。
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