A培养目标：培养适应我国社会主义建设实际需要，在“德、智、体、美”等方面全面发展，具有良好科学素养，活跃的思维和较强的科研及创新能力，掌握化学基础理论、基础知识和基本技能，受到科学研究、技术开发和科技管理初步训练，能在化学及化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的宽口径高素质理科人才。
B培养要求：
政治思想和德育方面
a、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
b、积极参加社会实践，走与工农群众、生产劳动相结合的道路；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
c、热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。
业务方面
a、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统地、扎实地掌握化学专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，并受到比较严格的科学研究和实验技能训练，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。
b、掌握本专业所必需的数学、物理学、计算机等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能。
c、初步掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业外文书刊，熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法。
d、具有某一专业方向（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学）和相关专业方向的专门知识，掌握化学反应过程的主要基本规律，并能初步从宏观和微观的角度理解其内在联系；对本学科某些有关领域的发展趋势有基本的了解；知识面较广，有较强的适应能力，具有一定的从事科学研究及教学工作能力。在实际应用和工程素质方面，受到应用方法、技术开发研究的初步训练，对本学科某些领域的新发展、新技术及其应用有所了解；具有良好的从事实际应用工作的心理素质，以及从事科技开发、科技管理以及分析解决一般生产实际问题的初步能力。
体育方面
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，受到必要
的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄。
C培养对象：本科，修业年限4年。
D师资情况：本专业师资力量雄厚，现有教授14名，其中博士生导师10名，副教授14名，讲师8名，目前具有博士学位的教师17名；具有中级职称以上的实验工程技术人员3名；拥有苏锵院士、计亮年教授、康北笙教授、“长江学者特聘教授”陈小明博士等一批在国内外同类学科享有较高声誉的教师。
E主干学科：无机化学、分析化学、有机化学、生物化学和物理化学。
F主要课程：高等数学、普通物理及实验、无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学、结构化学、生物化学、计算机应用基础、化学工程基础、基础化学实验、现代化学实验与技术、综合化学实验、生物无机化学、光学分析、电分析化学、有机合成、环境化学、催化化学等。此外，还开设二十多门选修课程，供学生选修。
G主要专业实践：生产实习2周；毕业论文16周。
H主要实践性教学环节：学习化学实验技术及化学研究方法，共开设3门实验课程，即：基础化学实验，280学时；现代化学实验与技术，200学时；综合化学实验，120学时。
A培养目标：培养适应我国社会主义建设实际需要，在“德、智、体、美”等方面全面发展，具有良好科学素养，活跃的思维和较强的科研及创新能力，掌握化学基础理论、基础知识和基本技能，受到科学研究、技术开发和科技管理初步训练，能在化学及化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的宽口径高素质理科人才。
B培养要求：
政治思想和德育方面
a、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
b、积极参加社会实践，走与工农群众、生产劳动相结合的道路；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
c、热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具屑杩嗲笫怠善于合作和勇于创新的科学精神
业务方面
a、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统地、扎实地掌握化学专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，并受到比较严格的科学研究和实验技能训练，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。
b、掌握本专业所必需的数学、物理学、计算机等相关学科的基本理论、基本知识和基本技能。
c、初步掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业外文书刊，熟悉文献检索和其它获取科技信息的方法。
d、具有某一专业方向（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学）和相关专业方向的专门知识，掌握化学反应过程的主要基本规律，并能初步从宏观和微观的角度理解其内在联系；对本学科某些有关领域的发展趋势有基本的了解；知识面较广，有较强的适应能力，具有一定的从事科学研究及教学工作能力。在实际应用和工程素质方面，受到应用方法、技术开发研究的初步训练，对本学科某些领域的新发展、新技术及其应用有所了解；具有良好的从事实际应用工作的心理素质，以及从事科技开发、科技管理以及分析解决一般生产实际问题的初步能力。
体育方面
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，受到必要
的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄。
C培养对象：本科，修业年限4年。
D师资情况：本专业师资力量雄厚，现有教授14名，其中博士生导师10名，副教授14名，讲师8名，目前具有博士学位的教师17名；具有中级职称以上的实验工程技术人员3名；拥有苏锵院士、计亮年教授、康北笙教授、“长江学者特聘教授”陈小明博士等一批在国内外同类学科享有较高声誉的教师。
E主干学科：无机化学、分析化学、有机化学、生物化学和物理化学。
F主要课程：高等数学、普通物理及实验、无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学、结构化学、生物化学、计算机应用基础、化学工程基础、基础化学实验、现代化学实验与技术、综合化学实验、生物无机化学、光学分析、电分析化学、有机合成、环境化学、催化化学等。此外，还开设二十多门选修课程，供学生选修。
G主要专业实践：生产实习2周；毕业论文16周。
H主要实践性教学环节：学习化学实验技术及化学研究方法，共开设3门实验课程，即：基础化学实验，280学时；现代化学实验与技术，200学时；综合化学实验，120学时。
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