高职高专学生在高考填报志愿时不太关注深造或继续学习等信息，而是更看重就业前景乐不乐观，毕业后能否找到一个满意的工作，赚钱多不多、发展好不好、就业率高不高等，小编整理了5大高职高专就业前景好的专业更专科生参考。
1道路桥梁工程技术
专业培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。
专业核心课程与主要实践环节：道路工程制图、工程力学、土力学与基础、水力与水文、公路建筑材料、工程地质、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、公路勘测技术、公路养护与管理、道桥工程招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
面向公路交通部门，从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作。
开设院校
华北科技学院、南昌工程学院、北京交通职业技术学院等
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1生产过程自动化技术
专业培养目标：培养掌握过程控制技术基础知识和基本技能，从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：工业生产过程的自动控制与检测，生产过程自动化系统的设计、运行与维护。
专业核心课程与主要实践环节：电工基础、电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理、自动控制系统、过程控制、微机原理及应用、PLC及应用、过程测量与仪表、计算机控制系统、半导体变流技术、C语言程序设计、金工实习、电工电子实习、自动控制系统课程设计、微机原理课程设计、PLC课程设计、过程控制计算机仿真课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理工作。
开设院校
保定电力职业技术学院、贵州工业职业技术学院、黎明职业大学等
1应用化工技术
专业培养目标：培养掌握化学工程与工艺专业必需的基础理论知识和基本技能，从事化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：化工单元操作、产品质量控制和分析、常见故障处理。
专业核心课程与主要实践环节：无机化学、有机化学、化工原理、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化学分离工程、化工过程系统工程、工业催化等核心课程;化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
化工、炼油、冶金、轻工、医药、环保和军工部门，从事生产运行、技术开发、生产技术管理等工作。
开设院校
沈阳工业大学、广州工程技术职业学院、牡丹江大学等
1焊接技术及自动化
专业培养目标：培养掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能，从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：焊接工艺实施，焊接质量的检验与分析。
专业核心课程与主要实践环节：焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处理、焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接过程的传感与测试、焊接结构、焊接夹具、弧焊电源、自动控制实训、焊接工艺实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
工业企业中焊接工艺的编制与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。
开设院校
湖南工程学院、张家口职业技术学院、沧州职业技术学院等
1楼宇智能化工程技术
专业培养目标：培养掌握必须的文化知识和专业知识，具有良好职业道德和电工技术、电子技术、计算机应用技术、变配电技术，智能化技术基本技能，能从事建筑电气工程的强弱电的安装、调试运行与维护的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：智能化楼宇设备安装、调试与维护。
专业核心课程与主要实践环节：电工基础、电子技术基础、计算机辅助设计、电机拖动、电气控制、供电与照明、弱电技术、楼宇设备安装与调试、综合布线与网络工、消防、电气工程预算、可编程控制器、楼宇智能化技术、微机原理及应用、电气施工、认识实习、技能操作实习、毕业专业实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向
现代化楼宇及物业管理小区智能化工程的设计、施工、调试、管理、维护等工作。
开设院校
湖南工程学院、广东机电职业技术学院、江西机电职业技术学院等
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