吉林师范大学博达学院，是经教育部批准的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，是由具有50年丰富办学历史的吉林师范大学与实力雄厚的社会力量合办的一所育人特色鲜明的教学型大学。学院坐落于松辽平原美丽的英雄城??吉林省四平市。现有在校生近8700人。在15年不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1999年 私立 师范 吉林省教育厅
那么吉林师范大学博达学院的优势专业都有哪些，下面[www.gaosan.cn]小编就给出吉林师范大学博达学院最好专业排行榜：
1汉语言文学专业
共有105人认为吉林师范大学博达学院的汉语言文学专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
中国语言文学类 ￥5198
薪酬超过13%的专业
12%在北京市工作 女生较多
男22%-女78%
专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
1小学教育专业
共有83人认为吉林师范大学博达学院的小学教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是小学教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥4373
薪酬超过2%的专业
9%在北京市工作 女生较多
男20%-女80%
培养目标：达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
就业方向：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
英语专业
共有81人认为吉林师范大学博达学院的英语专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
外国语言文学类 ￥5741
薪酬超过23%的专业
13%在北京市工作 女生较多
男16%-女84%
培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
1学前教育专业
共有69人认为吉林师范大学博达学院的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
1汉语国际教育专业
共有65人认为吉林师范大学博达学院的汉语国际教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是汉语国际教育专业的详细介绍：
培养目标：本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论，同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。
就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。
1地理科学专业
共有43人认为吉林师范大学博达学院的地理科学专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是地理科学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
地理科学类 ￥5354
薪酬超过15%的专业
10%在北京市工作 女生较多
男49%-女51%
培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
就业方向：地理科学专业毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理工作。
人文教育专业
共有35人认为吉林师范大学博达学院的人文教育专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是人文教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5083
薪酬超过10%的专业
9%在北京市工作 女生较多
男29%-女71%
培养目标：适应新世纪我国社会发展需要，培养基础扎实、知识结构合理，具有现代教育思想和技能，具有一定理论素养、创新精神和实践能力的高级应用人才。
就业方向：为基础教育文科教师，从事中小学综合文科、历史与社会等人文教育教学工作，以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作，在各级党政机关部门，旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
科学教育专业
共有31人认为吉林师范大学博达学院的科学教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是科学教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5570
薪酬超过19%的专业
9%在北京市工作 女生较多
男37%-女63%
培养目标：培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力的高级专门人才。
就业方向：报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
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