物华天宝、人杰地灵的大千故里，矗立着一所朝气蓬勃的省属本科师范院校——内江师范学院。学校坐落于美丽的甜城湖畔，占地1005亩，现有校舍34.9万平方米，教学科研仪器设备总值12644万元，图书资料150万册。设有14个二级学院，52个本科专业，覆盖10个学科门类。学校面向全国26个省市区招生，现有全日制在校学生约16000人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1956年 公立 师范 四川省人民政府
那么内江师范学院的优势专业都有哪些，下面[www.gaosan.cn]小编就给出内江师范学院最好专业排行榜：
1汉语言文学专业
共有156人认为内江师范学院的汉语言文学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
中国语言文学类 ￥5198
薪酬超过13%的专业
12%在北京市工作 女生较多
男22%-女78%
专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
1美术学专业
共有154人认为内江师范学院的美术学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是美术学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
美术学类 ￥5962
薪酬超过30%的专业
14%在北京市工作 女生较多
男36%-女64%
培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
就业方向：美术学专业学生毕业后可美术史论、美术教育领域从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。美术学专业就业岗位如平面设计、平面设计师、美工、淘宝美工、网页设计师、ui设计师、网站美工、设计师、网页美工、网页设计制作、美术指导、网页设计等。
1英语专业
共有144人认为内江师范学院的英语专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
外国语言文学类 ￥5741
薪酬超过23%的专业
13%在北京市工作 女生较多
男16%-女84%
培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
1地理科学专业
共有117人认为内江师范学院的地理科学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是地理科学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
地理科学类 ￥5354
薪酬超过15%的专业
10%在北京市工作 女生较多
男49%-女51%
培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
就业方向：地理科学专业毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理工作。
1数学与应用数学专业
共有116人认为内江师范学院的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是数学与应用数学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
数学类 ￥6070
薪酬超过32%的专业
13%在北京市工作 男生较多
男56%-女44%
培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。
就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。
1体育教育专业
共有89人认为内江师范学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是体育教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
体育学类 ￥5250
薪酬超过14%的专业
9%在北京市工作 男生较多
男80%-女20%
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
1法学专业
共有67人认为内江师范学院的法学专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是法学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
法学类 ￥5660
薪酬超过21%的专业
15%在北京市工作 女生较多
男40%-女60%
培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。
就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。
1思想政治教育专业
共有56人认为内江师范学院的思想政治教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是思想政治教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
马克思主义理论类 ￥4851
薪酬超过7%的专业
12%在北京市工作 女生较多
男31%-女69%
培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
就业方向：思想政治教育专业的毕业生一般则会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位，负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。
1教育学专业
共有56人认为内江师范学院的教育学专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是教育学专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5466
薪酬超过17%的专业
12%在北京市工作 女生较多
男35%-女65%
专业介绍：教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向：教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
1学前教育专业
共有55人认为内江师范学院的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
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