具有坚实的数学、物理、电子、计算机和信息处理的基础知识以及心理生理、哲学、生命科学等多学科交叉的知识，系统地掌握智能科学的基础理论、基础知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具有分析问题和解决问题的能力，以及知识自我更新和不断创新的能力。能适应智能科学与技术的飞速发展。
智能科学与技术专业的主要课程
智能科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、控制理论与工程、数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通信原理、微机原理与接口技术、控制原理、信息网络、智能科学技术导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能基础、神经网络基础、模式识别、智能控制、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据挖掘、自然语言处理与理解、机器翻译、机器学习、智能游戏。
智能科学与技术专业的培养目标
具有系统的思想政治理论基础知识，良好的思想品质、道德修养；具有比较扎实的数学、物理学等自然科学基础，较丰富的经管、人文学科知识；掌握智能科学与技术学科及相关的理论、知识及技术；具有用英语获取知识和交流的基本能力，具有较强的计算机应用能力及初步的软、硬件设计和开发的能力；具有较强的对智能信息处理、机器人技术等智能科学与技术领域主要技术的设计、开发、工程实践的能力；具有良好的身体素质和心理素质，培养具有信息科学、智能科学、脑与认知科学、现代科学方法学基本理论知识，掌握计算机、人工智能系统、信息网络、信息处理、自动控制、系统优化专业知识和综合技能的高级复合型人才。文章来源于长春工业大学自考http://转载请注明出处
智能科学与技术专业毕业后的就业方向
除计算机设备以外的电子和电气设备及其零件业，电力、燃气、公共环卫服务业。毕业生可在工业企业、信息网络、信息产业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、智能化产品设计与开发等工作；也可以报考智能科学技术相关的研究生专业。
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