通信技术专业怎么样



　　通信技术专业毕业生通过三年学习掌握了必需的电路理论、无线电信号传输处理的基本理论和现代生产技术知识，具有解决工程技术问题的能力。学生在学习中注重理论和实践相结合，完成了多个专题实践培训（如万用表组装调试，数字电路设计等）和市场营销及管理等方面的素质培训，在中国和加拿大合作的CAM实验室、国家级工程素质训练中心、EDA实验室、通信原理实验室、程控交换实验室、多媒体实验室、数电实验室、移动通信实验室，用先进设备进行电路设计、网络设计布线，通信仪器的调试、组装和维护。通过这些培训和学习，普遍具有较强的动手能力、较强的团体协作能力。
　　通信技术专业主要培养面向工程第一线的电子信息和通信技术高级工程技术应用人才。学生通过学习能掌握现代通信科学、电子信息科学、计算机科学的基本理论和核心技术（传输技术、调制技术、编程技术），具备较好的电子线路设计和软件编程能力以及电子信息和通信系统的开发、维护的基本技能，能实现各种信息（语音、图像与数据）的采集、加工、变换、完成准确、快速、可靠的传输任务，并能熟练掌握一门外语，具有较高的综合素质。
　　前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。 究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。”
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