欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

中考复习指导:化学实验现象描述的常见错误

编辑: 路逍遥 关键词: 中考复习 来源: 记忆方法网

  化学是一门以实验为基础的自然科学,不仅要求学生会做实验,还要对观察到的实验现象做准确描述,这并非易事。描述实验现象的语言要求非常严格,稍有不当,就会产生谬误。笔者在此总结了一些描述化学实验现象常见的错误,列举如下,希望引起同学们的注意,避免类似情况产生。

  一、实验现象描述中夹带生成物名称

  生成物的名称是通过实验、经过分析,推断得出的。在描述实验现象时,不要夹带生成物名称。实验现象是描述人通过感觉器官(如:眼、耳、鼻等)所感知的现象。如:锌与稀硫酸反应的现象不能描述成“生成了氢气”,而应描述成“产生气泡,锌粒逐渐消失”。再如:碱式碳酸铜受热分解的反应现象描述,不能叙述成“生成黑色氧化铜,同时生成水和二氧化碳”,而应叙述成“绿色粉末逐渐变黑,试管内壁出现无色液珠,同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体” 中考。物质的颜色、状态、气味等人可以感知,而物质的结构、组成却是不能被感知的。

  二、“烟”、“雾”不分

  在化学中,“烟”是固体小颗粒,“雾”是液体微滴。例如,磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷时,其实验现象不能称为“产生白雾”,而应该说“产生大量浓白烟”。再如,打开装浓盐酸的瓶塞,实验现象应描述为“白雾”,而不能说“白烟”,因为看到的是盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成了盐酸小液滴。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zhongkao/84818.html

相关阅读:中考数学填空题解题注意事项须知
新高一物理学习方法:中考后的暑假如何学习高一物理
中考英语情景交际答题方法指导
中考备考策略:优等生的中考复习方法
北京中考数学真题解析:多思考 重视应用