一年一度的中考复习就要开始了。中考复习是老师、学生、家长都非常关注的大事。尤其数学学科复习时间紧、内容多、任务重。如何在中考前这一段宝贵的时间里高效地做好复习工作，是广大师生和家长都非常关心的问题。下面是我的一些做法，供大家参考。

一、培养信心，保持良好心理状态。

初三学生是家长、社会、学校非常关注的对象，过高的期望会向他们施加过大的心理压力，“想学，又害怕学不好”的担忧，常常困扰学生。教师要引导学生释放压力，面对现实、沉着冷静，常以肯定、激励的口吻引导，建立必胜的信心和良好的心理状态，为中考数学复习作好心理准备。

二、知识点与题型训练相结合，夯实基础知识。

在中考数学复习中，必须扎扎实实地夯实基础。“万丈高楼平地起”，只有基础知识打牢了，在解题时才能做到心中有数，游刃有余。在复习中，一方面要把课本中所涉及的概念、公式、公理、定理、法则等重要知识点进行必要的梳理和归纳，理解各知识点之间的内在联系，在头脑中形成完整的知识网络；另一方面要认真钻研课本中典型的例题和习题，努力做到懂一题，知一类，同时，要结合近几年的中考题型，掌握考查的方式，举一反三。切忌在基础知识的复习中求快、求深、求难。

三．突出重点内容、训练综合解题能力。

在复习中，要突出“数与式”、“方程与不等式”、“函数”、 “圆”等主要内容，对这些内容要重点复习，加深理解，多加练习，争取做到融会贯通，形成综合能力。如果说打下坚实的基础为决胜中考提供了可能，那么攻克数学中的重点内容则为中考的最后胜利提供了很大的保障。

转化思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想和配方法等数学思想方法也是重点，揭示了概念、原理、规律的本质，是沟通基础与能力的桥梁。熟练掌握和有意识地运用这些思想和方法，可以克服我们在解题时就题论题，使我们在解题时，能够站的更高，提高分析问题、解决问题的能力，进一步提升我们的思维品质。

四．持之以恒，养成良好的解题习惯

中考对学生的考查是全面的，既有知识能力方面的，也有意志品质和学习习惯方面的。在平时的学习中，我们应该从以下几方面加强这方面的训练：1、认真读题、审题。 我常常带领学生大声读题，读一个条件，想一想可以得到什么，条件与条件之间有何联系，把题读懂了，再分析解题，养成严谨细心的审题习惯；2、格式规范。不同的题型有不同的格式要求，如数据的单位、解答题中的“解”、“设”与“答”，分式方程的检验等等。如果对这些细节掉以轻心，在考试时就会造成一些不必要的丢分；3、反思解题过程。在解题结束后我们要养成常反思的习惯，如回顾一下解题过程有无疏漏，有无明显不合理的结果，题目考查了哪些知识点，包含哪些数学思想方法，解法是否唯一，题目中涉及的知识和方法自己是否掌握，如何完善，等等。4、合理分配时间。加强选择、填空、解答三种题型的时间分配训练，先易后难，简单题一步到位，不浪费时间，争取在规定的时间内高效的答完全卷。

总之，中考数学的复习应从习惯抓起，从细节着手，夯实基础，突出重点，注重方法、技能训练；树立信心、保持平和心态，持之以恒，就一定能够在中考中沉着应对，考出理想的成绩。

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