今年中考中，沈阳市雨田实验有95.5%的被省、市重点录取。应读者及网友要求，昨日本报邀请该校校长张楠 初中生物，主管年级的副校长苗凤霞，全市中考亚军、713分的考生王铭章，季军712分的考生柴广婷及两位的刘婧做客沈阳网。
质量决定质量
-问题：作为中学，我想知道雨田的是否有诀窍？
校长张楠：如果说雨田成功有诀窍，那就是雨田常年开展的“自我”和“雨田学道”。“自我”使学生在、时学会自立、自强，到了初三，学生的自我约束明显增强，老师在与不在一样、监督与不监督一样；写作业像一样，像写作业一样。
一些经常这样问孩子：“你作业完成了吗？”雨田的除了问这个，往往还要问“没有？”“复习了吗？”、复习都是雨田学法的重要内容。“雨田学道”包括学法和心诀，即“四三二一”。学法由四个环节组成，即自学质疑—精讲点拨—练习评改—复习小结。自学质疑强调的是并发现问题；精讲点拨是说学生带着预习中的问题认真听讲；练习评改就是写作业并评析修改，师生互动，生生互动；复习小结就是通过重复学习，对所学再认识，再梳理，达到融会贯通，整合。四个步骤简化一下即“预习——写作业—复习”。如果把学习四环节用百分数进行衡量，那么成功(100%)=预习(15%)+(30%)+写作业(20%)+复习(35%)。
雨田学生在高中有竞争力
-问题：雨田学生中考分数很高，升入高中后，他们是否同样出色？
副校长苗凤霞：前几天，我们组织去年升入省实验、二中的部分学生开了一次座谈会，在参加座谈的25名学生中，有11名为学校或班干部，14人为不同学科的科代表。曲东昌同学担任省实验中学校学生会主席，作为内地仅有的20名代表参加在香港举行的“国际华人青年领袖训练营”，目前正在香港接受培训。
把写作业当作考试对待
-问题：我是一名初二学生，一到考试就紧张，经常发挥失常，你们有什么好建议？
王铭章：我平时写作业时，都是认真对待，就像对待考试一样。长期坚持的结果是，每到考试，特别是大考时，我一点都不紧张。中考时，我心态十分放松，感觉只不过是换了个教室写作业，能够发挥出自己的真实水平。
同学合作印象会更深刻
-问题：作为家长，我特别羡慕出色的学生，你们有什么好经验？
柴广婷：制定很必要，而且一定要严格执行。每天都要有，要适合自己的实际情况。睡觉前要看计划是否已经完成，如果没有完成要找出原因。另外，同学间的合作也很重要。学校班班都有合作学习组，同学们能自己解决的问题都在讨论中解决了，这样的好处是大家会对难题有更深的印象，比直接问老师更有效果。(记者 李明欣 摄影 王晓辉)
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