1.看考纲
在这几天里,有的同学可能还忙着做新题、难题,结果发现问题越来越多。当临近中考前夕时,同学们不要盲目做卷子,要从题海中跳出来,以《考纲》为纲,把考纲上的考点再重新看一遍,做到点点清,道道明,遇到不会的考点、考题一定要扫清障碍,逐一理清、弄懂,以防在解答中考试题时出现知识的盲点。
2.记要点
初中化学考点多且杂。如:①工具性的知识要点需要记忆的有元素符号、化学式、化学方程式、化合价、原子序数。②规律性的知识需记忆的有:原子结构与元素性质的关系,分子、原子、离子的特性及电荷规律,各类物质的物理性质和化学性质,物质的用途和制法,酸、碱、盐、氧化物之间的反应规律。③技能性的知识需要记忆的有:实验基本操作的要点,简单的实验设计,物质的检验、分离、提纯的原则,实验探究的基本方法。
如果以上知识都能在理解的基础上记忆,才能夯实基础,明确题意,才能在中考中运用自如,将应得到分得到手。
3.抓薄弱
对考纲上的典型例题和重点习题要再一次认真做一遍,理解其内涵,通过演练习题找出自己的薄弱点。比如,大多数考生在长春市中考题中20题的实验组合装置设计题容易丢失,还有21题有关酸、碱、盐相互关系及废液处理的题难度较大,容易丢分,针对20题、21题的题型进行强化训练,一直到各个击破。这样在演练中不断查缺补漏,不断地提高和完善自己,使考生充满信心的步入中考化学的考场。
4.懂技巧
①选择题要注意认真审题,抓关键。比如选“正确”还是“错误”,选“能”还是“不能”,“一定”还是“不一定”,“含量最多”还是“含量最少”,选“是”还是“不是”一定看清楚再作答。如果遇到不好选的答案时,一般选最明显最常见最熟悉的一个来答。
②非选择题要注意审题时思维要严谨,分析要透彻,答题时语言精炼,准确全面。
a。注意题干中要求你填序号还是名称,还是化学式。
b。书写方程式时要标明反应条件:是点燃、加热还是催化剂、还是高温,生成物状态符号不要漏掉。
c。判断金属活动性强弱时,金属的外形、大小应相同,酸的质量分数和用量要相同才能比较。
d。回答实验现象时要与结论区别开。比如铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁这是结论,不是现象,现象之一是生成了黑色的固体。金属与酸反应观察到现象是有“气泡”产生不是气体。磷燃烧后产生大量白烟不是白雾。
e。答气体制备题时,要注意题要求的是发生装置,还是收集装置,还是制取都包括。
f。实验设计题中,检验题一定要取样后再检验,加入的试剂是溶液还是固体,加入药品的量要根据题意是填适量、足量、过量,还是少量等等。
g。评价题考虑以下几方面,是否可靠合理,是否安全环保,是否简单方便,是否节能经济。
h。近年来,长春市对化学计算题要求不高,丢分同学主要是因为化学方程式书写有误,没配平,相对分子质量算错,计算不准确,书写不规范造成丢失。
i。作答要全面,不要说半截话。如:回答Fe屑和稀H2SO4反应现象时,不能只答有气泡产生,要回答:一是铁屑逐渐减少;二是表面有气泡;三是反应完全时溶液为浅绿色。再如铵态肥料不能施用在碱性土壤中,原因是二者发生反应,能生成氨气,使肥效降低,但同学们只错答为二者发生反应,生成氨气,不说后果能降肥效,所以答案不全而丢分。
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