从考试环节来讲：

　　【心态要平稳】

　　不考虑设想考试难度与结果 。

　　用5min钟熟悉试卷。

　　合理安排考试进度，先易后难，先熟后生。

　　排除他人干扰。

　　强记一些常数、规律。

　　【草稿要整洁】

　　折成4-8块的小方格。

　　标注题号以便核查。

　　保留清晰的分析和计算过程。

　　【审题要细致】

　　圈点关键字词。

　　关注题中的情境图和物理图像。

　　边审题边画草图，落实物理过程。

　　要善于分解难点，落实疑惑点。

　　【应答要准确】

　　采用物理书面和专用术语。

　　语言表达要简明扼要。

　　公式书写关注物理量字母、单位、下标等一一对应。

　　填涂答题纸绝不能错位。

　　【复查要谨慎】

　　利用逆向思维，反向推理论证。

　　联系生活实际，评估结果的合理性。

　　选择特殊取值，多次归纳总结。

　　借助现有器材，进行考场实验研究。

　　从试卷题型来讲：

　　【选择要慎重】

　　关注题干中的否定用词。

　　对比筛选四个选项的差异和联系。

　　特别注意保留计算型选择题的解答过程。

　　【填空要完整】

　　绝对不能写错别字。

　　优先采用物理书面和专用术语或按题中提示答案书写。

　　答完后要通读前后句。

　　留心题目中是否有单位或根据题中单位填答案。

　　除比例关系，计算结果采用小数形式和科学计数法，保留合理位数。

　　【作图要规范】

　　按题中要求作图，不漏画不多画。

　　关注题中的定量、是否有相互制约等特殊要求。

　　认真落实直角、字母、虚实线、箭头、大括号、粗点等特殊标记。

　　答题纸上一定要加粗加深。

　　【实验要反思】

　　课题：分析实验背景，明确研究的物理量，构建实验模型。

　　器材：选择是否合理，使用是否规范，读数是否准确。

　　方案：优先考虑常规思路，原理要科学合理，操作要简单易行，要能体现探究方法。

　　过程：步骤安排清晰合理，每步实验目标明确，关键操作要领书写到位，表格设计规范完整。

　　结论：针对研究课题，模仿题中语境写结论，文字表达是否科学完整，分清定性和定量要求，数学表达式应采用直接测量的物理量表述，要化简为最简式。

　　评估：重视实验原理和方案的科学性、合理性、可行性的评价分析，强化实验细节设计、操作的评价分析，深化实验误差的形成，构想修正方案，提出新问题的评价分析。

　　应用：将实验结论联系生活实际。

　　【计算要分步】

　　分步分解计算过程，增加得分点。

　　书写要翔实规范，公式和变式，数据和单位，结果和作答要准确完整。

　　绝对不要留空白。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zhongkao/253480.html

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