运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一，培养学生解答应用题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决实际问题的基本内容和重要途径。因此全国各地中考都把应用题作为选拔性试题来呈现，应用题教学成了数学教学的重要内容，但传统应用题教学重教材，轻生活；重题型，轻应用；重课堂，轻实践；效果较差。从近几年的中考题来看，应用题取材更加广泛，背景更加贴近实际生活，带给我们的启示有：

　　1.突出数学建模思想，考查学生解决实际问题的能力；

　　2.渗透研究性学习的思想，促进学生学习方法的转变；

　　3.渗透数学思想方法，考查学生运用数学思想和方法的能力。

　　必须改变我们原有的应用题教学模式，改变以往的老师讲例题，学生模仿例题。改提出问题后，让学生尝试和创造性地探究，让学生学会学习，学会思考。可以让学生自己提出问题，与老师一起探讨从而解决问题。
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