【历史】鼓励学生

　　多角度回答问题

　　点评者：福州市历史学科中考命题组

　　2011年历史试卷知识点分布均衡，中国历史占66%（含乡土历史10%），世界历史占34%。试卷容易题、中等题和稍难题比例为8：1：1。全卷阅读量适中，难度值适中。突出“主干”知识，体现基础性。试卷注重考查课本中的重点知识、主干知识，没有繁、难、偏、怪题。关注今年的时政热点或“周年”纪念问题，体现时代性，引导学生关注国家大事。如第11题的知识点纪念中国恢复在联合国的合法席位40周年、第27题考查中共诞辰90周年的热点。

　　试卷注重福州乡土历史的考查。综合题第29题将中国近代历史、辛亥百年纪念和乡土历史（福州名人）结合起来，引导学生关注身边的历史。

　　试题通过设置合理的情景，鼓励学生多角度回答问题，培养学生探究精神。如综合题第30题从中国古代文化对世界的射作用、推动世界历史发展进程的角度立意命题，考查的知识点有丝绸之路、中国古代科技发明（四大发明）对世界文明发展的贡献、郑和下西洋等史实。

　　同时，试卷关注不同层面学生的认知水平，在试题的设计上，既要面对全体学生确保容易题的比重，又力求使得不同层次学习能力水平的考生都能够得到有效的甄别。材料题第27、28题，综合题第29、30题的设问均遵循从易到难、由浅入深的原则。

　　试题多样灵活

　　总体难度有所下降

　　点评者：福州屏东中学初三历史集备组组长陈清秀

　　今年历史中考仍然采用开卷考的形式，题型结构和分量与往年相比没有什么大的变化，没有偏题、怪题，试卷总体难度较去年有所降低，多数考生取得C以上等级比较容易。但整张卷子的“梯度”也比较大，区分度较高，仅仅依靠死记硬背或考前突击，想轻松获取高分也比较困难。试卷试题多样灵活，彰显了历史试卷对学生的知识与能力，过程与方法，情感态度价值观进行综合考查的特点。

　　全卷注重基础知识和基本技能的考查，考点基本涵盖初中历史教学的重点内容，同时也对学生的获取处理历史信息能力，初步归纳分析历史现象与问题等能力进行重点考查。试卷关注社会热点与课本知识的结合，突出学科特点。考试内容涉及许多逢“1”年份的历史事件，如中国共产党成立、辛亥革命、中国恢复在联合国合法席位、美国南北战争等，体现了中考对中学生关注热点的要求。

　　试卷图文并茂，形式灵活多样。在材料的使用上，有图片、表格、地图等多种形式，善于创设历史情境，考查学生阅读史料和获取有效信息的能力。全卷重视对福州历史的考查，如29题以“追寻近代福州名人足迹”为线索。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zhongkao/173619.html

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