（都市女报）近几年，随着信息技术迅速发展，很多年轻家长把注意力放在了孩子的右脑开发上，并且出现了参差不齐的各种右脑开发机构，使众多家长对右脑开发认识不准确。大脑开发其实并非是使人聪明的方法，右脑是决定着记忆质量和反应速度的根本，它是每个人都具备的能力，只是由于不同年龄对大脑的训练区域不同，使部分能力退化，所以大脑开发重点是抓住右脑成像功能开始退化到退化结束阶段，使其能够保持原有的成像能力。早在1947年，日本的脑科学家就提出，在9-14岁右脑成像功能衰退结束前，通过科学的右脑开发训练保持住右脑成像的原有能力，防止退化。0-9岁儿童本身右脑机能优于左脑，有很多家长对孩子进行右脑开发后没有感觉到明显效果，其实，右脑开发应进一步形成学习能力，并且养成学习习惯，才能真正的从日常的学习中体现出神奇的作用。

右脑开发有很多方式，超级学习能力系统的专家赵老师提供了许多方式。例如：通过冥想火烛(夜晚眼睛凝视蜡烛火焰，闭眼冥想呈现清晰火焰)一般40个小时就能在孩子右脑成像颜色退化阶段帮助孩子找回成像感觉，从而减慢或防止右脑机能退化。

右脑机能的成像能力是对人大脑开发最重要的一环，他可以使人保持超强的记忆力，例如古代的过目成诵，骑马记碑。但是单独的右脑开发不会让孩子和家长有直观的收获，那是因为我们没有把右脑成像的能力放在学习上，所以正确的右脑开发思路应该是在9-14岁之间持续训练保持成像机能，并与学习能力结合。

有了惊人的学习能力，并形成学习习惯，才能让家长和孩子看到右脑开发的收益。
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