快乐并非是东西多不多的现实，而是感觉够不够的领会。我不觉得圣诞节一定要借圣诞老人的名义来送礼物给孩子，母亲需要的只是一点带孩子动手的热情，与不遗漏快乐的敏锐──我把它称为理家的精明。

　　照片中的烛杯是女儿的设计与手作，柔美的图案与色彩说明了一个少女经过二十年的节庆洗礼之后，对岁末年来欢庆形式的感受。我看着餐桌上简单的材料、朴实的气氛，回想起自己童年时的圣诞节也在鲜艳亮丽的色彩之外，更在商业欢乐的热闹之外。

　　海边的小镇只有一个小教堂与圣诞节有关，严肃中带着宁静的气氛笼罩着我那还不很懂事的童心。当时母亲还未受洗，但她准我跟着童年好友去教堂。我在一旁观看好友穿着洁白的长袍演天使，心里就算有受赠礼物的期待，也不过就是在平安夜里得到几颗小小糖果或一张卡片的心愿。我感到快乐，是因为在氛围当中有太多比实际礼物更好的感觉：也许是身旁大人都很亲切；也许是当时还没见过的雪国世界以纸剪的细片、棉花黏成的小屋出现在我生活里。那祥和中有真正的安静，隐隐搭配我小小心灵所需要的喜悦。从那个时候开始，我大概已经朦胧的了解到，快乐并非是东西多不多的现实，而是感觉够不够的领会；直到中年的今天，若你问我，我还是要说：我从未见过一个未经训练就已贪心的小孩。

　　孩子的心本是极容易被满足的，只要有一点点物质就能透过想像转化成许多快乐。所谓的游戏，有一大半是以有限的生活为原料，经过自己的加油添醋而无限的煲煮酿制下去，然后储存在​​记忆中。在想像力还没有被当成教育的项目前，我们早已用这种人人都从胎里带来的力量驰骋在生活中了。因为所尝有限，因此滋味绵延。

　　这几年我试过没有豪华餐宴、没有圣诞大礼的聚会，只在忙完服务他人之后，带孩子做些糖棒来慰劳自己，我想知道不以享乐为中心的孩子，能不能一样快乐？就在舔舐着自己亲做的糖棒之间，一群生活在丰富物质中的孩子看起来竟是如​​此满足。我很纳闷，为什么这种表情我从来没有在花样百出的卖场中看见？愈是在物质丰富的场景中，愈是看不到孩子们享受的神情；在那里，我只见他们深怕遗漏、或想要更多的著急与贪得？但，这到底是谁的错？

　　我不觉得圣诞节一定要借圣诞老人的名义来送礼物给孩子，我们也不用年年添购新物来装点空间。旧物可以新装、快乐可以反覆，母亲需要的只是一点带孩子动手的热情，与不遗漏快乐的敏锐──我把它称为理家的精明。那一点理家的精明，背后是母亲最深厚的爱，让乐趣从无变有、物质从简约变丰富；那些创造都是最生活化的，而不是为了要告诉别人自己有什么特别的风格或品味。

　　我真爱天下母亲们那一点理家的精明，因为她们把爱，变成了可爱，使生活流动了起来，不只在节庆，更在每一个寻常的日子里。

　　---圣诞小物DIY---

　　●圣诞糖棒

　　材料：

　　a.糖粉、肉桂棒

　　b.烘焙纸或铝箔纸、小锅最好是有手把的、汤匙

　　做法：

　　1.将棒子放在烘焙纸或铝箔纸上，棒跟棒的间距要拉开一点或做完一根再放下一根

　　2.糖粉放入小锅中，开小火慢慢加热熔解至漂亮的金色，熄火。如已转成咖啡色，代表焦糖化更深，有时会略带苦味，小小孩不喜欢，但大一点的孩子很爱。

　　3.用汤匙把熔解的糖浆趁热舀到棒子上面，并发挥创意画出图案。此时糖浆的温度非常高，请小心不要被烫到，如果要让孩子自己画，爸妈要特别注意安全。

　　4.糖浆还没变凉、凝固前，请孩子耐心等它变凉，千万不要用手去摸，以免被烫到了。孩子如果迫不及待，可让他们帮忙扇风，或把糖棒放进冰箱一下。

　　5.将做好的糖棒先用烘焙纸包装，再用漂亮的绳子打上蝴蝶结。如果没有要马上食用，用塑胶套袋包起来放在冰箱即可。

　　●手刻纸片圣诞?杯

　　材料：卡纸、可透光的纸或薄纱布、有铝盒底座的蜡烛

　　做法：

　　1.在自己喜欢的卡纸上镂刻出各式图案。

　　2.将刻好图案的卡纸包覆在杯子之外后，再包上一层可透光的纸或薄纱布。

　　3.将有铝盒底座的蜡烛放入杯中，点燃蜡烛后就会呈现照片中的感觉。

　　小提醒：杯中放的是有铝盒底座的蜡烛，而纸或布都在杯子外，不会有燃烧起来的危险；但父母应事先说明翻覆的危险性，让孩子了解移动烛杯时必须小心。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/978091.html

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