欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

孩子左手握笔要纠正吗?

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童右脑开发 来源: 记忆方法网

  大毛乱写乱画的时候总是用左手握笔,是任其发展呢还是要纠正他?

 

  美国的儿科医生和幼儿园老师认为当然是要任其发展,所以美国很多人用左手写字,还有专门的左撇子用具商店。

 

  可我看着总觉着别扭,写英文也就算了,反正也是左一个圈儿右一个弯儿的,哪个手都无所谓。但是我希望大毛以后会写中文,如果用左手就会出现倒插笔的现象,我朋友的小孩周末去读中文学校,因为是用左手写字,所以所有的横都是从右往左写,写出的字也是歪歪扭扭。

 

  据说我小时候就是左撇子,被我妈和老师给纠正过来了,现在也没觉得有什么不好。大家说呢?
--------------------------------------------------------------------------------
  海贝:
  现在不要去逼着孩子改过来,但也得让他右手肌肉同样得到锻炼,否则以后到一年级要写字时比划顺序就有点讨厌了,很难写出漂亮的汉字,因为不是英文,毕竟是要讲究字体的笔锋和顺序的,最好双抢都会使啦。左手写字可以锻炼孩子的右脑,不过开发右脑的办法也有好多种哦,不一定非去刻意培养左手写字,看来得及就慢慢改过来,实在孩子不乐意,也只好以后再说了。
  哦,MAOMA 在大洋彼岸吗?那就让他顺其自然着吧,反正他以后也是写英文的机会多,左手正好,就怕以后汉字不写肯定会忘记,环境因素。
--------------------------------------------------------------------------------
  xyxqwq1999:
  昊昊也是一左撇子,源于姥姥(居然用左手织毛衣)、我,但GP很不喜欢总想法纠正他,而我和LG受现在的教育思想认为让他自由发展更好,所有一直没有阻止他的左手运动,但我们纠正了他的左手拿筷子的习惯,因大家都是右手,光他一个人用左手,那不老是要碰到,而其余拿剪刀之类的就让他自己作主了,因我们的一再坚持,老人们也没有办法,所以我的昊昊长大也是个左右手混合型的人物。
--------------------------------------------------------------------------------
  wwmm:
  左右开弓最好,使用左手开发右脑(主管运动、艺术),使用右手开发左脑(主管逻辑思维,数理化好)。
--------------------------------------------------------------------------------
  梦幻妖精:
  不好,因为字是从左到右写的,用左手挡住了刚写的字连续性不好,是不是也会影响视力的说。培养左手的方法很多,不一定要在写字上。
--------------------------------------------------------------------------------
  wjpb:
  我儿子也是,写一行字如“4、5、6”,他的“4”字是用右手却反方向写,56却方向却又是正确的。我想还是不要纠正好。
--------------------------------------------------------------------------------
  晴晴妈:
  我老公小时候是左撇子,被大人强行纠正过来,所以他常分不清左右,不象我们自然地就能区分左右,他需要在心里想一下,或看一下手上的伤疤才能决定,总会比别人慢一拍,军训时就总转错被大家笑。
  他就特别怕我们女儿也是左撇子,因为他小时候这样是大家嘲笑的对象。
  不过现在社会宽容多了,大家都说左撇子聪明。
  能左右开弓就更好了。
--------------------------------------------------------------------------------
  翘妈:
  毛妈,最好不要去纠正他哦!我的侄子以前也是左撇子,自从上了小学后就让他改为右手写字。可谁知他的性格却特别好动,后来经过皮纹测试,专家说是因为把他左手改为右手的缘故。
--------------------------------------------------------------------------------
  B52:
  同意妖精的说法,别的都可以左,写字一定要右。据说英美就关注合格,只要是左手写字就先把他假设成和拉登+萨达姆。


 


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/8614.html

相关阅读:让“左撇子”的孩子自由发展
开发宝宝的智力要把握好“789”原则
七田儿童右脑教育课程具体安排
开发婴幼儿右脑要掌握什么
艺术教育—开发右脑的科学方法