很多父母宝宝还没出生就开始琢磨要怎样教育他/她，宝宝出生后就按照早教书去教育，这种做法未免有点盲目，因为宝贝的潜能要全面开发出来太难了。到宝宝5个月大的时候，就有方法可以检测宝宝有哪些天赋，可以通过给宝宝做天赋基因检测。因为宝宝性格形成和智力发展的关键期是在0-3岁，所以这个时期的重点就在性格引导和智力开发，兼顾艺术熏陶，采用了家庭教育和早教两种途径。

有目的地选择一些早教课程

给宝贝选择早教课程要根据宝宝在智商方面的天赋，这个时候的宝宝有很高的创造力天赋，不仅要通过课程综合提高智力，还要对宝贝的创造天赋进行重点开发。

父母要根据宝宝在性格和智商方面的特点，给他们创造适合的环境，之后再通过一定的方法对宝宝的创造力天赋进行强化和保护。比如宝宝喜欢探索，好动，但是缺乏耐性，表明宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向，所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心，并且注意培养她的耐心和责任感。

潜移默化宝宝的艺术天赋

如果想开发宝宝在音乐和绘画方面的天赋，首先要以潜移默化的熏陶为主。在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐，来开发宝宝的音乐天赋，每天大概听1小时左右，不要连续去听应该分几次。如果想开发宝宝的绘画天赋，训练宝宝认识各种颜色，并在空间感形成的关键期里，注意培养宝宝的空间感。如果现在宝宝会涂鸦，给她准备了不同颜色的彩笔和一个涂鸦版，让她充分展现自己的“绘画天赋”。

因为宝宝10个月大的时候，他的认知能力还比较差有待提高，最好不要让宝宝过早进行阅读。但是，也不是10个月宝宝就不能进行任何培养的，例如音乐。宝宝最早出现的智能就是音乐，也是最先被敏感的父母发现的智能。在宝贝出生之后，如果在睡前给宝宝播放以前听熟的胎教音乐，宝宝很快就能睡着，对宝宝养成良好的昼夜作息规律有很大的帮助。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/683337.html

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