前言：在大自然中，孩子就是天生的能工巧匠，小石头，沙子，甚至是纸屑都能吸引孩子们的眼球，当孩子们留恋与这些玩具之中时，家长要做的就是放开他们，甚至和他们一起分工一起玩耍！只要家长们有心，就是一些已久的玩具也可以再度吸引幼儿，并且从中学到东西！

例如，家长和孩子一起玩开商店的早教游戏。游戏开始时先分配角色：一个是顾客，一个是售货员。角色的分配要采取民主的方法，让孩子自由选择，给孩子自己做出决定的机会。

接下来把所有的旧玩具都摆出来，同孩子一起整理货架。整理货架是训练孩子从分类中发展疏理思维能力的好机会。要引导孩子把所有的玩具分门别类地放置在设好的货架上：交通工具类(自行车、小汽车、公共汽车、飞机、轮船等)、兵器类(手枪、坦克等)、娃娃类、炊具类等等。

货架整理好以后，就开始“买卖”了。买东西是需要钱的。当然，钱可用代用品，一些小玩具如小画片、小纸板等，只要孩子能想得出，都可以当钱用。不过，最好使用真的钱，这样可使孩子对钱币有直观的认识，并从中学习数数、计算和理财。

在“买卖”的过程中，家长还可不断引导孩子认识颜色、大小、学习归类等。最后，家长可以与孩子交换角色重复游戏。游戏结束后，和孩子一起把玩具收拾好。

小编总结：只要留心，玩耍也是孩子们学习的一种途径，这样的学习反而更能提高孩子的积极性，从中学习到更多的东西，不仅培养了孩子的注意力、想像力等思维能力，还加强了亲子的沟通与交流。