接受现在的他

孩子会按自己的速度发展、成长。如果，你爱把自己孩子与人家孩子相比的话，容易让他产生错觉，如果他不如谁，就是一个失败者。逼迫不对，鼓励有益。

发现隐藏的困难

如果发现孩子突然间不愿意参加集体活动，或不愿做 家庭作业了。你要耐心询问，让他实话实说???被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。因人而异，有的孩子在安静的房间里注意力最集中，有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子不爱被独自关在自己的房间里，就让他在餐桌上做功课吧。

　赞扬和赏识

多给孩子赞扬和赏识，但表扬时要有的放矢，言之有物，他给你看他刚做完的某个东西，你不是简单说句很好，而是说：“我很喜欢你在文章中论述这个观点的方法，这样说很发人深省。”或“你的音阶弹得非常流畅。”等等。他感觉就不一样，下次会更努力，以博得你的肯定。

　　明智的奖赏

不必给孩子许以大奖，当他们做得好时，送点小礼物以资鼓励就行了。万一，他们没能达到预定目标的话，也不必因此而愁眉苦脸。

通过这篇家庭早教如何快乐而轻松的阅读，希望对大家都有所帮助，所有孩子的教育道理其实都是相似的，但不同的技巧各有各的不同，要临场发挥，灵活运用。技巧掌握的好，运用到位，无论再调皮的孩子都能调教的好，祝愿看文章的你能够教子有方。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/677021.html

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