设计意图：
13-15个月宝宝的认知能力有了新的飞跃，能够把事物的特征和事物联系起来，对有明显特征的事物比较感兴趣。这个时候，妈妈跟宝宝玩一些认知方面的游戏，让宝宝通过有趣的游戏，更能激发宝宝的学习兴趣，所以，特意设计了“滑滑梯”的家庭早教方案。
游戏目标：
1、培养宝宝大胆的良好性格，增强宝宝的运动能力。
2、增强宝宝的合作意识，培养合作精神，增进亲子间的感情。
3、感受儿歌的快慢节奏，提高宝宝的语言能力。
游戏准备：
大象图片，椅子，愉快的背景音乐。
游戏过程：
1、妈妈出示大象的图片，问：“宝宝，这是什么？是大象，大象有长长的鼻子。”
2、妈妈两手握拳放在鼻子前面，向前伸长，直到两臂伸直，说：“我是大象，我是大象，我有鼻子滑梯。”
3、妈妈问：“宝宝想滑滑梯吗？”妈妈坐在椅子上，把宝宝抱到膝盖上，双脚或单脚有节奏的上下颠簸，逗引宝宝。
4、妈妈把腿伸直，像滑梯一样，把宝宝反抱过来，让宝宝背对着你坐在大腿上，双手抱住宝宝的腋下，让宝宝有节奏的从你的大腿滑到脚面。
附儿歌：滑滑梯
第一节：小宝宝，滑滑梯，滑呀滑，咕咚滑到底。
5、宝宝滑到脚面时，把宝宝反抱过来，让宝宝面对着你，并从你的脚面往上爬，爬到你的大腿上，妈妈用头轻轻顶一顶宝宝的头，把宝宝逗乐。
附儿歌：滑滑梯
第二节：小宝宝，爬滑梯，爬呀爬，吱溜爬到顶。
游戏延伸：
1、爸爸在家时，可以让爸爸扶着椅子倾斜身体站好，用爸爸的后背做大象滑梯，妈妈抱住宝宝的腋下，让宝宝从爸爸的后背往滑到地面。
温馨提示：
1、在游戏过程中，刚开始，妈妈可以让宝宝滑慢一点，然后加快滑行的速度，让宝宝有个适应的过程，以免宝宝过于紧张。
2、宝宝滑行时，妈妈要注意时刻保护宝宝，让宝宝沿着你的双腿往下滑，以免宝宝受伤。
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