从出生到3个月，宝贝会发生一些类似元音的声音，这是宝贝最早的发音游戏。发音游戏最终会演变为语音。研究表明，宝贝天生具备学习和使用任何一种语言的能力。不言而喻，你的宝贝显然会理解并使用他听得最多的那种语言。

宝贝3个月时，他会开始微笑。有了这样一个令人鼓舞的情感纽带，你会更多地用语言和面部表情来鼓励宝贝再一次微笑。在你的鼓励之下，宝贝很可能会用微笑和声音向你回应。

1月：大人同宝宝讲话时，宝宝能发出微弱喉音;饥饿时听到脚步声或奶瓶声，能停止哭而等待;

2月：宝宝高兴时发出元音啊、哦、噢、咿、呜等3个;

3月：宝宝会发长元音或双元音3个，大人讲话时，宝宝能大声叫喊。

0-3个月的宝宝语言发展水平就是简单发音，这个时候的宝宝他的舌头和嘴唇的运动不是很发达，发音的时候是气息随着张口大小来变化，比如说：长大了“a”，变小了“wu”。这时候的宝宝训练他语言的科学指导方法是：

1、家长说话速度要慢。

2、多重复。

3、说话的句子要简洁。

4、多交流让宝宝多说话。

5、夸大口型。

6、语调夸张，用儿语和宝宝交流，吸引宝宝的注意力宝宝也会感觉很愉快。

7、多抚摸、拥抱婴儿，并和婴儿进行面对面的语言交流。

8、睡前倾听摇篮曲等乐曲，训练婴儿的有意识倾听能力。

9、开展早期阅读，初步激发婴儿阅读的兴趣。

10、开展一些练习听音和发音的游戏。

这一阶段最适宜开展一些亲子游戏，以训练婴儿的听音和发音能力。

游戏一：贴心语

要求：家长贴在宝宝的耳边说悄悄话。

游戏二：亲子阅读

要求：看简单图片，家长来阅读。例如：老虎、马等动物图片。

注意：1、划纸：家长的手沿着字来划。2、说话声音抑扬顿挫。3、从右到左一页一页规范翻书。

游戏三：做说并行

要求：做什么说什么，培养宝宝理解语言的能力。比如：一边摇铃一边说“摇……”。

游戏四：音乐欣赏

要求：一边听音乐一边随着节拍摇宝宝的小手，培养孩子空间的理解力。

注意：1、音量放小; 2、每次一曲;3、时间10-30分钟。

游戏四：发音游戏

成人发出一些简单的韵母音，如“a”。成人可以先叫婴儿的名字，然后用目光注视他，并开始用一种唱歌的声音来发出“a……”的声音，接着再抚摸他，冲他微笑。稍停一会儿(你要有耐心，这一阶段的婴儿一般要10秒钟左右才会有反应)，如果他真的发出了声音，那么应立即重复他的声音，并且和他反复进行这种游戏，使婴儿很快学会发出一些声音并学会模仿您的发音。

游戏五：唤名游戏

靠近你的孩子，并呼唤他的名字，如果你坚持在每次靠近他时都这样面带微笑地呼唤他的名字，用不了多久，婴儿便会每次唤名时都给予积极地响应。

游戏六：摸脸游戏

两个月左右婴儿的视力大概只能看清15～30cm范围内的物体，刚好能使他在母亲抱他或者哺乳时看清母亲的脸，这是婴儿出生后最初几个月中最重要的目光交流。母亲可以握住婴儿的小手，让他的小手在母亲的脸部轻轻地抚摸，并告诉他摸到的是什么。如摸到鼻子，就发出“鼻子鼻子，你摸到的是鼻子”的声音，使他所感知的物体与相应的语言之间建立必然的联系。

特别提示：0-3个月的宝宝处在简单发音的阶段，家长要给宝宝各种不同的语调和声音的刺激，促进宝宝智利的提高。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/639206.html

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