孩子更快乐:
思维训练课程是通过孩子操作游戏化教学材料进行的,孩子到这里只需要玩,而且越来越会玩,智慧从玩中产生,有快乐才有进步。
注意力更集中:
孩子对游戏的喜爱,使他将注意力集中在老师的指令、和对游戏材料的操作上。而成功操作的喜悦才是他集中注意力的动力。
孩子听指令的能力变强了:
思维训练中语义认知的部分,让孩子听指令的能力逐渐加强,从会听关键词到接受多重指令,再到理解复杂语句,让听课和沟通从此轻松、简单。
优势思维更加卓越,弱势思维快速提高:
思维能力课程的种类较多,一定会涉及到幼儿的优势思维部分,这时,孩子是最有自信,乐于表现的,思维训练会使孩子的优势更加突出,而弱项得以提高,让思维能力发展得更加均衡。
孩子有了更多奇思妙想:
您会发现,玩过思维训练中创造性游戏后,孩子想问题的思路变宽、变广,您会惊叹:“宝宝,你是怎么想出来的?”
学习常规在不经意间形成了:
游戏过程中,孩子会对游戏材料按次序取放、归类和管理,很好的训练了学习习惯。良好的学习习惯是学校学习的前提保证。有一天孩子在家里把玩具管理的井井有条时,您千万不用吃惊。
孩子更善于思考:
孩子会将思维训练的效果在生活中延伸,爱提问爱思考。您惊喜的发现,孩子不再说“妈妈我不会”,而说“妈妈,让我自己想!”
孩子更喜欢合作:
思维训练课程中,游戏任务的竞赛制和合作制,让孩子体会竞争,乐于合作。
孩子更乐于与人交往:
思维训练中,游戏项目的成功体验,带给孩子自信与快乐,让孩子更喜欢分享,更爱交往。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/619594.html
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