宝宝必须靠着父母或照顾者的引导与互动，才能一点一滴地认识自己与世界。还没有做父母的人对自身的言行举止可能不会特别注意，也没有什么特别的感触，但是一旦做了父母，就会惊讶地发现，孩子的模仿能力超强，稍不留意，大人的一举一动、一言一行就全都被孩子学会了！

平常生活中哪些话是正面的？哪些话是负面的？一般人没事是不会去分析它的，甚至会觉得说负面的话又有什么关系呢？然而正如俗语说的“好话一句三冬暖，恶语一句六月寒”，其实语言常会有隐喻的、暗示的效果。许多父母会在自己情绪不佳时对孩子说一些负面的话，或者是已经习惯用负面的语气说话，在不知不觉中就脱口而出。别以为那么小的孩子什么都不懂，大人说负面的话时不佳的语气与态度，早已经对孩子小小的心灵造成不良影响了！

催促、批评、威胁、利诱有用吗？从初生婴儿到刚学说话的1～2岁的孩子，虽然对父母说的话似懂非懂，但是父母说负面话时的语气及态度，孩子都会接收并储存着。如果你将自己和孩子一天的对话记录下来，仔细地检视自己一天之内，对孩子说的最多的话可能是一些 “快一点！”、 “你怎么这么不听话！”、 “你再一次试试看我会不会打你！”、 “乖乖吃饭，才可以去买喜欢的玩具哦！”之类带着催促、批评、威胁、利诱的言词。想一想，为什么你会一直说这样的话？每日这般循环的对话能让孩子达到我们期望的目标吗？这样对孩子的教养有正面的帮助吗？

为了孩子好，应做到“六不”原则想想看，当孩子惹父母生气或挫折时，父母应该如何与孩子沟通？其实，大人们如果能多深思，仔细想一想因果关系，自然就能谨慎戒除以负面的方式对待孩子的习惯。接着再次提醒家长，无论你再烦燥、脾气再坏，千万记住有些事情是不能做的。

1.不要骂孩子“笨”孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。

2.不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点常被大人在大庭广众批评的孩子，自然而然会产生退却行为，爱面子的孩子只好生气！这些孩子的人际应对进退技巧，自然不容易朝正向发展，一旦形成“不好相处”的性格，对孩子日后进入社会后与他人的交往沟通会带来非常大的阻碍。

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