时间 内容 具体安排（指导家长） 9：10-9：20 亲亲阳光做运动 1．请家长拉着宝宝的手，合着音乐节奏，模仿教师的动作。
2．家长要及时鼓励表扬宝宝的表现，以增添宝宝的自信及对韵律操的兴趣。 9：20-10：10 好朋友见面真开心 1．宝宝坐在家长的前面，面对老师，老师友好的和宝宝亲密的接触。
2．家长引导孩子大胆的和老师打招呼 语言活动：
《不倒翁》
不倒翁，翁不倒
怀里抱着小宝宝
左歪歪，右歪歪
摇来摇去摇不倒 目标：
1、促进宝宝的脑平衡
2、体验与妈妈一起游戏的快乐
指导要点：
1、家长要用两手握住脚腕，双臂将宝宝固定在怀里，左右摇摆是尽量增加摇摆的幅度，在最后翻转时要尽可能向右侧倒，再用惯性立刻调整方向，完成旋转；
2、在旋转过程中家长要保护好宝宝的安全。 美术活动：
《贴果子》 目标：
1、发展小手肌肉的灵活性和手眼协调的能力。
2、练习团纸
指导要点：家长多鼓励宝宝将纸团团紧，自己进行粘贴。 10：10-
10：25 自助餐 图钉画
1、家长先让宝宝观察图钉的形状，了解图钉的特征，注意安全。
2、在按的过程中，家长引导宝宝用不同的手指去按。
3、家长和宝宝一起完成作品，激发宝宝的兴趣。 穿线扳 1、在穿线时，家长可以和宝宝一起完成，让宝宝向一个方向穿，家长配合将先拉出，并表扬宝宝。
2、引导宝宝有规律的穿。 揪尾巴 1、家长将尾巴藏好，引导宝宝去找，最后让宝宝去揪尾巴。
2、家长可以还宝宝交换角色，也可以和其他家长交换角色，增加游戏的有趣性。 10：25-
10：55 亲子阅读 1、家长从图书架上自选图书，让宝宝围坐在身边，仔细的聆听。
2、家长在阅读时可以引导宝宝看图画。
本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/565762.html

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