“你总是个坏家伙，我听说，去年你在背地里说我的坏话……”方妈妈声情并茂地给孙女讲《狼和小羊的故事》，还真有点张牙舞爪的架势。这精彩的演绎还真吸引了朵朵，就连正在看报的建业也不由得走了过来：“老妈，你演说能力真不错，可是跟这小毛孩儿讲她能听得懂吗？”“怎么听不懂？这叫慢慢熏陶，让宝宝逐渐领悟并学习语言！”方妈妈很自信的说，“妈妈，这点我举双手支持！”陈蓉在那边也发言了。“对，是我不懂，我不懂，谁让我不是老师呢！”建业自知无趣，回去继续读报。
(插入奶奶讲故事)
我们都知道，语言表达能力强的孩子理解力强，很自信，在以后的社会交往中也会更受欢迎。反过来，语言理解能力强的孩子表达能力也不会差，而接受语言是为语言表达做最基本的准备。
◆语言是智力发展的重要标志之一。
◆语言能力发展经历接受——学习——表达的过程。
如果你以为和这么小的宝宝说话不过是“对牛弹琴”，或者仅仅是精神安慰，那你就大错特错了。4～6月的宝宝，还不会说话，可是他却已经有了惊人的语言接受能力。其中，最有力的证据就是，许多这个月龄的宝宝已经能够知道自己的名字了，当别人叫他名字的时候，婴儿能做出应答的表示；当家里人在房间里说话时，他能在一席话中听出自己的名字，而且一旦听到、认出自己的名字就会表现出兴奋关注的神情。
婴儿在听话的过程中，通过潜意识的作用，接受大量的语言信息，同时，大量的语言信息刺激使孩子的听觉和发音器官的健全和发展，促使孩子早说话。相反，如果宝宝从小听不到或很少听到成人的话语，他的语言发展就自然会缓慢，说话能力就会弱，同样也会影响孩子的智力水平的发展。
让孩子的语言获得良好发展，并不需要你做特别多的事情，只需每天拿出几十分钟的时间，认认真真地和孩子“对话”，你就会有意想不到的收获。
“对话”可以在日常的喂养中进行，也可通过和宝宝一起玩游戏来完成，能把动作和语言联系起来会更好。比如，在喂奶或做其它护理的时候，教他认识奶瓶、童车、衣服、小碗等物品；念儿歌时教他认识书；带孩子外出时，可告诉他什么是树，什么是花；和婴儿一起玩的时候教他认识自己身边各种各样的玩具。教的过程中，最好是要在宝宝面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情，并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”，让他注意到你的口型和面部表情，逗他发音。逐渐地，宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”，真是增进亲子感情的好方法。成人指着不同物品，要用清晰缓慢的语言对孩子说“这是什么”、“那是什么”，让他感觉、让他看，让他听；也可以亲切的声音、变化的语调，跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”，“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言，你也会养成和宝宝说话的好习惯。
喜欢听歌曲是孩子的天性，童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听，每次即使放几分钟也会让宝宝很享受。
宝宝清醒且情绪很好的时候，可选择节奏欢快的童谣CD，放给宝宝听；你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。而在宝宝哭闹或者每次睡觉前，妈妈可以给他唱摇篮曲。轻柔舒缓的曲调足可以为他营造一个安静、舒适的睡眠环境，宝宝很快安静下来，在甜蜜中慢慢地进入梦乡。
除此之外，还可以多给他们唱唱歌、念念童谣、甚至讲点小故事、朗读简单的诗歌，这些形式更助于提高宝宝的语言接受能力。如有条件，还可用多种语言与宝宝对话。
一些语言游戏，对于宝宝接受、理解乃至学习语言都很有帮助。成人不妨用夸张的表情，模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣，如果再模仿不同小动物的动作，这样更能引起宝宝的注意。可以和宝宝面对面坐好，握住他的两只小手，教他对拍。边拍边说：“拍拍手。”然后不握他的手，看他能不能自己拍。同样的方法，可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝，在听到一些特定的语言信号时，就能用动作表示出来了，因此不妨多和宝宝玩玩类似这样的游戏。
1.要看着他的眼睛和宝宝说话，情感的交流能促进语言接受力提高。
2.对宝宝说的话要简短、具体、准确和清晰，要多重复。
3.宝宝自言自语(只是学语声)时，一定要及时接话，这会让他“说话”的兴趣大增。
4.多用肢体语言，帮助宝宝理解。
5.根据内容可变换各种表情，孩子通过解读表情来理解话语的意思，也便于学习说话的。
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