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让孩子自己“读”故事书

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网

  四周那些勤勉的“陪读”妈妈们也许并不知道,其实,美妙的故事不只流传在文字里,也躲藏在孩子自己的想像世界里。对于不识字的孩子来说,同样可以给他们的阅读留一点空白,养成他们自己“阅读”的习惯,能够让他们更自主地得到快乐。

  说起这个发明,纯属偶然,记得儿子更小一点的时候也特别喜欢缠着我讲故事,可很多时候我太忙碌,实在抽不出空来专门为他“陪读”,只好搪塞给他几本花花绿绿的幼儿画报什么的,让他在一边自个儿“读”去,还对他说,自己和图画里的人物说说话,故事就会自己跑出来!就这样,我一边做着自己的事,一边有心无心地回答他在阅读中发现的千奇百怪的问题。时间长了,他没事的时候居然也学会了像模像样地阅读,常常会拿着一本图画书,从头“读”到尾,有时候还能乐得自个儿笑出声来。而我,看着儿子在“故事自己跑出来”的期待里快快乐乐地阅读着、成长着,我忍不住也偷着乐。

  让故事自己“跑”出来,这原本不过是我这个“陪读”妈妈无意中想出的懒招,但想不到的收获让我悟得了一点道理,那就是在孩子成长的过程中,父母适当地偷点儿懒,也许会更有利于培养孩子的独立意识,譬如:不为孩子读每一个故事,可以留给他一个想像的多彩世界;不为孩子做每一份主,可以让他从小形成自主选择的意识;不总是手把手地教给他细致的操作方法,可以培养他敢于实践、勇于探索的精神;不在孩子的要求下随叫随到,可以让他懂得有时候必须学会自己去寻找快乐……


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