了解这个阶段的幼儿
宝宝能干多了,有好多事情都会抢着干,似乎妈妈轻松多了。其实不然,19个月的宝宝虽然有了自我意识,能对问题表示“我”的看法,并且由于自我意识的不断膨胀,至2岁左右,出现了“第一反抗期”,这是幼儿通往独立的前奏曲,意义深远。但是,这一切并不表示此时的幼儿已经是一个自主的个体了。理由很简单,幼儿此时根本没有具备和客体的相互交流能力,也就是说,此时的幼儿无法准确地将自身的需求信息传导给环境,同时也无法独立地从环境客体中接受所需要的物质、能量。他们需要一座桥梁,引导完成这一过程。妈妈,就是那座举足轻重的桥梁!
● 小心灵在发展
本阶段的宝宝心智发育非常快,常常以模仿妈妈为一大乐事,其语言、行为以及交往能力甚至有很多时候会让你惊讶,让我们来看看宝宝的心灵发展情况吧。
◆ 智慧方面的本领
3岁的幼儿贪婪地拓展自己的世界,会爬到高的地方,试图考验自己的力量,也会试着与再大一点的孩子玩,寻求新的经验。只要没有危险,爸爸妈妈应尽量满足宝宝的好奇心。
由于宝宝已经有明确的自我意识,所以爸爸妈妈会认为宝宝的反抗期还没过去。其实这段时间宝宝渐渐能克制自己的情绪,只要妈妈耐心地讲道理,宝宝也能听进去。
宝宝和玩伴在一起时,开始懂得遵守规则,不再自顾自玩,也喜欢玩过家家或打仗之类的游戏。玩积木或堆沙时也会设计各种形状,换句话说,宝宝已经会玩需要判断力的游戏了。
◆ 社交方面的本领
宝宝开始出现社交性的行为,大约是在3岁的时候。以前会任性地反抗爸爸妈妈,现在渐渐地能理解父母的立场及想法,小伙伴相处时也懂得让步、忍耐。
由于还未成熟,所以宝宝吵架跟任性的行为不可能一下子就改掉,但能和小伙伴高高兴兴地在一起玩。尽量带宝宝到公园之类的场所和小朋友做游戏,让宝宝从中学习轮流等候及和平游玩的乐趣。在宝宝进入幼儿园后也可以有效地培养社交习惯。
◆ 语言方面的本领
宝宝在这一时期的会话本领进展很快,已经可以和别人流利地对话。对句子的组织能力很强,能用语言表述过去发生的事或将来可能发生的事。
宝宝说话时,一次可以讲多句,且速度相当快,到3周岁时已经懂得1500个以上的单字。喜欢使用新学的字音,有时会故意说一些不雅的话让妈妈又生气又好笑。
由于语言能力进步很快,爸爸妈妈难免期望宝宝懂事些,可是终究只有3岁,所以不应抱着过分的期待。
宝宝在数字方面的发展比语言能力慢,但到了3岁时也渐渐有一些数字概念。到了3岁,宝宝才开始知道两个1放在一起是2,三个1放在一起是3。
宝宝在这段时期开始懂得数字的意义,但尽了最大的努力顶多只能了解到3或4,妈妈可以要求:“拿两个橘子过来!”通过这类游戏来确认宝宝对数字的理解程度。
◆ 3周岁幼儿动作能力评估
单足跳跃;自己扶栏下楼梯一步一阶;跳过10~15厘米高的障碍物;钻过高度为自己一半身高的洞穴;举手过肩投球;接住1~2米远处投来的球;骑脚踏三轮车;在宽10~15厘米的平衡木上做简单动作;登上三层的攀登架。
◆ 3周岁幼儿语言能力评估
说出自己的姓名、年龄,父母的姓名、单位或地址;背诵几首儿歌、唐诗、广告词及简单故事;会猜简单谜语、学习自编谜语;玩“过家家”时出现互相嘱咐的句子;有表情朗诵儿歌、诗句或故事片断;会说少量英语单词。
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