我既是一名老师，也是孩子的妈妈。在长期的教育实践中，我有一点深刻的感受，那就是要从小培养孩子良好的学习品质。

　　良好的学习品质是指让孩子认识到学习的重要性，态度乐观，习惯较好，有着积极进取、努力求知、勇于探索的精神。那么，如何培养孩子良好的学习品质呢？

　　首先，注重沟通，因势利导。作为家长，不应只盯着孩子的分数，而应注重与孩子进行沟通。对孩子在学习上暴露出来的不良习惯，如做作业磨蹭，无法专注于学习；不能自觉订正作业，对待错题置之不理；学习上浅尝辄止，不求甚解；考试中审题不认真，导致错漏百出等，家长应找到根源，也可与孩子一起坐下来商量制定解决的措施。总之，要因势利导，因人而异，把孩子在学习上的坏习惯尽快消除在萌芽状态，不要等到已形成恶习，再花费更多的时间、精力去纠正。

　　其次，教给方法，事半功倍。许多家长在孩子的学习上花费了很多精力，可往往收效甚微，主要是因为辅导孩子时缺乏科学的方法，只是将答案“喂”给孩子，孩子被动地接受知识，由于缺乏内化吸收的过程，所以事倍功半。如何事半功倍呢？在家庭辅导时，家长可针对孩子的知识缺漏，每天挤出时间有的放矢地加以补缺补漏。比如在指导孩子提高写作水平上，要教他学会选择知识性较强、品位较高的书籍来读，并认真做好批注、勤写读书心得，做到学以致用，这样才能有所收获，表达力才能得到实质性的提高。

　　再其次，走进生活，培养创新。家长应利用节假日带着孩子多接触生活，引导他（她）在生活中去发现美、寻找美、欣赏美，鼓励孩子对五彩缤纷的生活、神奇美丽的大自然多提为什么，并启发他（她）从事物不同的角度、不同的关系去寻找解决问题的答案。孩子在这种经常性的、有目的的训练中，会积极、自由地从多角度、多层次观察、认识事物，创造性地想象、发现事物的未知领域。

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