孩子是喜欢玩的小可爱，天性爱玩的孩子只喜欢玩，这就需要父母其将注意力引导到学习中。父母如果能和孩子一起学习和玩，孩子是最开心了。父母在玩和学习中才有可能读懂孩子的内心并建立起有效沟通的桥梁。也许有父母说，游戏是孩子们玩的，其实，游戏是父母和孩子一起玩的。

天底下，每个父母都是爱子女的，所谓：虎毒不食子。爱孩子的方式不恰当对孩子也有可能是毒药。中国人的爱不是少的问题，而是爱得太多。这些孩子很有可能看被爱的海洋淹死，其实真的未必幸福。这是很典型的国内教育孩子的一个不好的现状，比较普遍。多少年都是一对夫妇一个孩，两个人，有时还要加上孩子的爷爷奶奶，外公外婆，一个团队对付一个小孩，爱汁四溢，孩子要什么给什么，不分原则。

有些父母将当年自己没有实现的愿望全都寄托在孩子身上，认为孩子是自己希望的延续。这样的家庭中孩子受到很大的约束，父母采用高压政策，强迫孩子学这个学那个，而不管孩子自己是否愿意。那些经济条件不好的家庭，有时候甚至为了让孩子实现自己的所谓目标，压上身家，不惜卖房举债，这样的豪赌很不足取。家庭经济条件好的，可以让孩子去学钢琴、参加豪华夏令营等等。

父母不能将孩子当机器一样看待，自己想怎么做就要孩子跟着做。为人父母者，满足孩子的内心需求才是最重要的。任何以爱为借口的谎言都是要被拒绝的。行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时看上去像是无理取闹。父母与孩子有效沟通的第一步，就是要及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。

孩子喜欢游戏游戏，这是每个孩子的天性。如果我们教育孩子，最好的方式就是通过游戏，在玩中教，而不是说给他听。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。这就是与孩子做有效沟通的第二步。

自尊心的建立是孩子成长所必须的，父母对孩子说得每一句话、做得每一个举动，都有可能深深地影响孩子的心理健康。父母爱惜孩子要了解他的心理，多给予孩子鼓励，保护孩子的自尊心，在细微处下工夫。孩子的心灵是非常脆弱而敏锐的，需要成人的细心呵护和理解。

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