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孩子理财教育的三大原则

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 记忆方法网

  孩子进行理财教育时,家长往往会出现一些盲点,使得教导的过程中出现反效果,因此有三项原则是父母们要谨记的:

  原则1:让孩子真正拥有钱

  在许多人的成长记忆中,父母都会支付零用钱,过年时也会从长辈手中拿到不少的红包,可是父母通常都会将孩子好不容易存下的零用钱或是长辈送到红包,用“爸妈替你存着”的籍口,全数收回去,这反而会造成孩子一拿到钱记忆赶快花掉的坏习惯,因为他们多会认为,存下来只会被大人“没收”。

  原则2:提供建议但决定权交给孩子

  多数父母虽然让孩子拥有存款,却完全不给他们支配权,往往孩子要买什么,父母认为不必要,便极力阻止,徒然留下不好的沟通经验,到不如出意见有孩子自行决定,毕竟孩子未来还是要自己决定如何支配金钱,现在做错决定也许只是损失几十元,最多几千元,可是却能换取一些教训,以免长大后可能一赔就是上万,甚至倾家荡产。

  原则3:让孩子花自己的钱

  孩子开始有零用钱之后,就要让他学习如何花自己的钱,这样才会懂得珍惜金钱。可以和孩子协商,如果是学费、教材费用或是全家一起的花费,就由父母出钱;但如果是自己想买的玩具、出游是的纪念品、朋友的生日礼物等,则让他们自己付钱,因为人性都是一样,一旦是别人付账,就容易出现滥花或者浪费的情况。

  只要父母给予孩子正确的理财观,引导他们采用合理的理财方式,加上上述这些原则,不要用自己的立场去干涉孩子的理财细节,那么孩子便可以从中学习一辈子受用的金钱价值观,籍由正确的理财观念打造自己的财富人生。


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