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妈妈让我再玩儿一年!

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网

  壮壮不是早产儿,出生时体重却只有四斤多,被医学上称为“足月小样儿”。我曾经看书查找相关资料,希望了解这种状况的成因和孩子未来生长发育的问题,结论是原因不清楚,但这样的孩子身体瘦弱、食量较小、身高偏低,个别还会有智力问题。

  确实,壮壮爱得病,扁桃腺炎啦,气管炎啦,各种状况轮番轰炸,他免疫力低,幼儿园流行什么病,水痘、腮腺炎、手足口病,他都会被传染,是典型的易感体质。记得他小时候食欲差,从不好好吃饭;也记得他两岁时半夜发高烧,我和丈夫喂他吃过药不敢睡去,一边一个瞪眼看着,直到他浑身冒汗体温开始下降才躺下合一会儿眼。。养大这个孩子真不容易啊,我后来才慢慢明白为什么孩子姥姥、大姨等家人初见孩子时苦笑着面对我的“欢欣鼓舞”,他们心里都为我捏一把汗,都在担忧这个孩子不好带大,我们会很艰难啊!

  庆幸老天爷眷顾我,我的壮壮身高智力都没问题,在我的努力下,随着年龄的增长身体也在慢慢变好。

  生在7月的壮壮五岁多了,按照国家教育政策规定,孩子在当年8月31日前年满六岁就可以入小学读书。我在学校工作当然知道这些,问题是壮壮要不要六岁就入学?记得我提出这个问题时得到了很多人的质疑:“你说什么?六岁了不上学,人家还想办法让孩子早一年上学哪!”

  其实我不让孩子上学是有考虑的,每个孩子的智力发育水平、人际交往能力、生活自理能力、自我控制能力都是有差异的。壮壮这孩子,热情活泼友善可爱,但他体质不是很强健,专注于一个事物的时间很短,在陌生环境会比较胆小。多年做教师的经验告诉我,一个孩子在同龄团体中所处的位置往往会影响他个性、情绪等非智力因素的发展,刚刚入学时如果他在学习知识、与人沟通、身体发育等很多方面都不如别人、处处跟在别人后面,就会影响他自信心的建立,甚至形成自卑性格,产生退缩性人格。

  当然家人朋友中也有另一种声音,“孩子是7月份生日,上学了就是班里年龄较小的,即使成绩差,也能说得过去;如果再等一年,他就比同班同学大将近一岁了,一旦成绩差,那才没面子”。我对大家说,学习成绩好坏,不是面子问题,只要孩子尽力,好点差点没关系。但我们要让孩子在团体中快乐自信,他本来体弱个子也不高,再长大些社会适应能力就强一点,这对孩子自信心和责任心的建立只会有好处。

  说实在的,我当时心里还有个想法,当时壮壮因为练习弹钢琴玩的时间少了,我总觉得部分剥夺了孩子童年的快乐??再缓缓吧,把失去的时间还给孩子,多玩儿一年长长身体,明年也不过七岁入学,没晚多少呀,急什么呢?

  就这样,大家都同意了我的意见,让壮壮继续留在幼儿大班。周围有些大人会问孩子:“人家都退园了,你怎么还在这儿不上学呀?”我家壮壮笑嘻嘻的:“妈妈让我再玩儿一年!”

  这些年也曾目睹过一些同事和朋友的孩子不到年龄就上学了,不幸的是这几个“班里最小的孩子”学业和性情发展都有些问题,我不敢说造成这种情况的原因就只是孩子的年龄小,但他们的父母都曾对我表示过懊恼:“还不如等到孩子够岁数再上学。”确实,孩子成长中最重要的不是学习成绩,不是早一年上大学,而是健康的身体,自信的性格,快乐的心态,和当初逼孩子学钢琴提前操作拔苗助长的愚蠢行为相比,这一次我做对了!


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