小班学习故事：我会看图书

“小小图书真好看，仔细瞧来慢慢翻;轻轻拿起书来看，封面开始往后翻；一页一页慢慢看，合上书本好好放；图书开心我高兴，大家夸我好宝宝！”在一本图书上看到这首儿歌，我念给班级里的孩子们听。晨晨小朋友对老师说：“老师，我知道看书的时候不能撕坏图书的要保护好图书对不对？”“恩，晨晨小朋友说的真好，那我们看图书的时候应该怎么看才能爱护我们的书呢？”我说，于是这成了一个很有意思的讨论话题，“ 翻看的时候不能把书卷起来，这样会把书弄坏的”。“拿书的时候轻轻拿，放的时候也轻轻放。”等等，孩子们说了很多。“最近我们班小朋友很带来了很多图书，那我们每个小朋友都选一本来看图书”。下朋友们听了都很开心，他们拿到图书之后，都小心翼翼的翻阅着书本的页码，和以前看书的表现完全不一样，看完书之后有将书轻轻的放回书架上。
小班的幼儿对与物品的爱惜意识还不强，我们班对于书本不爱惜经常受损坏的情况经常发生。在幼儿刚入园是时，幼儿都从家里带来了各种绘本图书，可以在饭后或点心后的休息时间自由翻看，可是一段时间后，很多书都缺码断页，有的甚至来拿书的方面都找不到了，在班级我经常给图书架上的图书修修补补的。我觉得这次对孩子的教育非常有意义，孩子们认识了保护书本的方法后，至少现在都是很爱惜书本的。
在以后我会继续督促班级幼儿养成来那个好的看书习惯，对于小班幼儿，每次活动前对他们将规规则很重要。其次，教师对幼儿的表扬和鼓励很重要，能带给幼儿动力，当幼儿认真翻阅图书，我们及时给予幼儿表扬与鼓励，，幼儿会觉得自己做对了，做的很好，也会很有成就感的。

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