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大班学习故事:种子发芽了

编辑: 路逍遥 关键词: 亲子活动 来源: 记忆方法网

大班学习故事:种子发芽了

观察背景:经过几天的阳光照射,你们播种的种子早已耐不住寂寞,悄悄地从泥土里探出了小脑袋,弯弯的,很可爱。为了便于你们观察,我和宗老师将花盆一个一个地从高高的阳台上都转移到地上,当你们发现自己的种子发生了变化,你们会有什么表现呢?
注意:来到阳台上,你们迫不及待地寻找自己的花盆,禹煊是第一个找到的,他惊喜地大叫起来:“我的种子发芽了,发芽了!”榕楷也找到了,他蹲下来仔细观察了一会儿,说:“我的种子发了好多好多的小芽,我觉得这些小芽长得跟小草一样。”桐欣盯着自己的花盆左看右看了半天,一脸失望地说:“为什么我的种子还不发芽啊?”一旁的梓熙笑着说:“它可能和你一样,爱睡懒觉。”“不对,不对,它应该是没喝水肚子饿了,所以才不出来。”欣雨挤过来说道。“对啊,对啊我来给它浇点水。”桐欣一听,连忙去弄水了。听到浇水两个字,你们可乐了,因为这是你们最喜欢做的事,一会儿功夫大家都跑去卫生间取水了。瞧!你们一个一个地取来水,小心翼翼地给自己的种子浇上水,一边浇还一边说:“喝吧,喝吧!喝饱了就快点长大”。
识别: 因为是自己亲手种出的劳动成果,你们都倍感珍惜,也非常感兴趣,能够仔细观察,发现其明显的特征,证明你们已经具备了初步的探究能力。在观察的过程中,你们能用适当的方式交流探索的过程和结果。作为老师,我尊重你们每个人的不同观点和经验,肯定和接纳你们独特的变现方式。
回应:接下来我会继续和你们共同见证种子的生长过程,鼓励你们根据观察或发现提出值得探究的问题,指导你们做简单的记录,并与他人分享。


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