许多家长认为小小的孩子不具有审美能力，平时给孩子只要洗干净穿暖和就行了，其实，宝宝们也有审美能力，不要小看了宝宝的审美。那么，生活中，作为妈妈，该如何提升宝宝的审美能力呢?

　　提前拿出穿衣方案

　　对于一些孩子喜欢在早晨挑衣服，导致上学迟到，家长可以有技巧地干预。如前一天晚上就和孩子一起商量好第二天穿什么衣服，也可以给孩子两套或三套衣服选择，这样让孩子在既定的范围内挑选，既满足了孩子选择的欲望，又不至于给大人带来很大的麻烦。

　　对于小一点的孩子，还可以设计一些亲子游戏，如给每套衣服取一些孩子感兴趣的名字，如漂亮公主装、超人战衣、神奇斗士装等，家长帮助孩子进行选择、搭配，告诉孩子一些穿衣的道理，如“大冬天穿裙子会生病”，以便缩短穿衣时间，更好地培养孩子的审美情趣，增强亲子交流。

　　认识美的真正内涵

　　日常生活中，家长引导孩子认识美的真正内涵很重要。要让孩子明白，美不只是衣服好看，还有很多方面，如成绩好、关心他人等，平常可以对孩子进行一些艺术教育，带孩子欣赏美的作品，如画作、建筑物、音乐，让孩子体会高大的美、力量的美、色彩的美等。孩子在做出一些体现内在美的事情如关心他人时，要及时给予鼓励和赞赏。同时，对于孩子来说，美要体现出孩子天真活泼、纯真可爱的一面，只有适合孩子的才是最美的。

　　让孩子懂得节约

　　给孩子买衣服不要过于追求品牌和价格，而要注重衣服的实用性和舒适性要选择适合孩子的衣服，淡化孩子在服饰上对美的追求。可以给孩子讲一些穷山区孩子的故事，让他们了解还有很多孩子吃不饱穿不暖，让孩子懂得节约，艰苦朴素是一种美德。不要过多地给孩子买衣服，衣服除非是小了或坏了，否则还可以继续穿。小了的衣服还可以送给亲戚朋友家的小孩子，不要轻易浪费。平常不要在孩子面前拿衣服试来试去。

　　买衣服的时候投宝宝之所好

　　如果妈妈以为自己喜欢的就是宝宝喜欢的，自己认为实用的就是对宝宝实用的，那你就得做好心理准备了：宝宝有时候会让你失望，甚至会无言地抵抗妈妈。因此，如果妈妈对宝宝的审美偏爱把握得不够敏感和准确，就可能遇到这样的困惑：女儿为什么不接受我的关怀和爱心?她为什么那么倔强?其实，宝宝不是故意惹妈妈伤心，相反，他还困惑呢：为什么妈妈不让我选择我所爱的?妈妈为什么那么倔强呢?

　　不要盲目让孩子产生名牌意识

　　家庭生活与时尚潮流紧密相连，爱子心切的妈妈对时尚和品牌童装自然也比较青睐，而且经得起考验的品牌确实让妈妈对服装的质量和流行趋势没有了后顾之忧。但是，孩子作为受教育者，他们不宜对名贵、名牌和高档消费有太强的印象和记忆，因为这会让他滋长不适宜的攀比心理。

　　其实，两三岁的宝宝还不会有时髦和品牌意识，而长期受家长暗示和引导的六七岁宝宝则会对名牌和昂贵的物品比较感兴趣。严重情况的，还会经常跟小朋友比自己的衣服、鞋子和玩具，话一出口就是这个东西值多少多少钱，而对事物本身美在哪里、好在哪里则关注得不够。

　　“只买贵的，不买对的。”这是一个消费误区，对于某些成人来说也许有一定的消费刺激和消费快感，但这种观念对于宝宝是一个误导，所以家长不要只接纳时尚消费文化中的“金品质”，让宝宝随之沾染品牌文化中的流俗之气。从审美的角度来说，家长最好多引导宝宝关注和欣赏童装多方面的特点，比如装饰物、款式、色泽、面料和功用特征等，当然也可以让宝宝适度认识价格和品牌，增强他的数量关系和社会常识，但是要防止他出现显富摆阔和攀比的意识与倾向。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1122911.html

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