在婴儿的各类感觉中，发育得最早的是听觉，其次是视觉的发育。婴儿能够用双眼凝视某一个点，是在出生后1个月左右，但这时眼睛的运转还不够灵活，也不能够认知物体。到三四个月时，宝宝眼球转动的肌肉基本长好，运转的功能开始启动，这时是视觉最敏感的时期。此时应该给宝宝看优美的图画。皮肤的感觉在婴儿出生时已经有了，但是到达四肢的各个部位乃至手指的机能，一般需要大约5个月的时间。有人认为孩子的听觉和视觉是自然形成的，在这方面不需要花太多的功夫，其实一个智力超常的人的听觉和视觉的发育也是优于别人的，所以专家认为通过早期的训练可以使婴儿的听觉发育得更快。

　　婴儿在2-3个月时，母亲如果靠近他并对他讲话，他便会露出笑容，这是因为听觉和视觉已经开始共同产生作用了。主管听觉和视觉的脑细胞在大脑中的位置正好相反，所以刺激分别传送到这两个地方，使得记忆力随之得到增强。给婴儿听歌曲的时候，让他躺在那儿听远不如母亲一边抱着一边给他唱效果好，因为这时听觉和视觉、触觉同时在产生着效应，所以记得更牢。像这样把感觉组合起来的刺激，不仅使刺激的效果成倍增长，还使得大脑回路更复杂，产生1+1>2的效果。总的来说，婴儿常常处于一种学习的寂寞状态，在三四个月时宝宝已经可以记住周围亲人的容貌，如果就此不再继续教他，听其自然发展，孩子便会陷入学习的寂寞状态，于是，像吮吸手指这种行为就出现了。

　　这一时期应该给婴儿看图画卡片，同时反复地给他听自然界的声音，告诉他这是什么声音，反复地、有韵律地读卡片上的诗歌。一开始，婴儿可能没有任何反应，坚持下去，不久他的大脑就会产生相应的反应回路，开始显示出兴趣来。在婴儿出生到6个月前后这段时间，要系统性地给予婴儿逐渐增强刺激，可以增强宝宝的接受能力和相当敏锐的感觉。

　　现在大部分母亲都比较注重给婴儿进行早期音乐教育。据统计，有80%的母亲给婴儿听录音带或CD，然而，很多母亲都没有意识到，要在听的同时，给宝宝看美好的图画以配合所听到的音乐。这个时期，关键的做法是要使婴儿的视觉和听觉共同作用起来，所以要一边给婴儿看图片，一边对他唱歌、念诗、说话、律动，父母的这种意识非常重要。另一个重要理念是，要反复地给予婴儿相同的东西，让他产生固有的印象，慢慢的能够认知事物了。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1117422.html

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