设计意图:
12个月左右的宝宝的身体协调能力有了很大提高,喜欢自己东敲敲西敲敲,为了满足宝宝的心理需求,尝试运用无声语言来传递信息,同时增强宝宝的合作意识,特意了设计了“小木匠”的亲子游戏。
游戏目标:
1、锻炼宝宝的身体协调能力和平衡能力。
2、丰富宝宝的肢体语言能力,提高口语表达能力。
游戏准备:做好的小木箱,愉快的背景音乐。
游戏过程:
1、妈妈模仿小猫的叫声,“喵—喵—喵”,“咦,这是什么声音,我们去找小猫,看看小猫藏在哪里。”
2、妈妈:“宝宝看,这是什么,是一个小木箱。谁做的?小木匠做的。小木匠真能干,宝宝也来当小木匠吧!”
3、妈妈双手握拳向前伸,双手平行向前推,表示“小木匠”。然后伸出两个大拇指,再接着做平行向前推的动作。(“小木匠”儿歌第一节)
4、宝宝模仿妈妈在身体左边锤三下,在身体右边锤三下,接着双手握拳,在身体前方不同位置连锤四下。(“小木匠”儿歌第二节);
5、妈妈双手在胸前拍掌,然后竖起两个大拇指!(“小木匠”儿歌第三节)
6、妈妈:“宝宝真棒!Ye!”把宝宝高高举起来,旋转一圈,表示庆祝宝宝成功做好木箱了。
游戏延伸:
在日常生活中,可以让宝宝拿筷子敲碗或瓶子,使其发出有节奏的声音,增强宝宝的节奏感,同时促进宝宝手眼协调和双手协调能力的发展。
温馨提示:
1、在游戏过程中,不要求宝宝分清左边和右边,对敲和锤的次数也不做要求。
2、为了增加游戏的趣味性,在敲或锤的过程中,可以轻轻敲或锤宝宝的身体,或者让宝宝来锤妈妈。
附儿歌:小木匠
小木匠,真能干,宝宝当木匠;
钉钉钉,锤锤锤,做个小木箱;
小木箱,做好了,宝宝真能干。
本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1104385.html
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