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利用玩具和食物学数学

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 记忆方法网

  数学登上舞台

  宝宝看到小朋友手中的饼干比他手中的多,他马上就会意识到??宝宝已经有了多与少的概念。同时,宝宝开始喜欢将他的年龄、生日、电话号码等数字告诉周围人,对数字表现出浓厚的兴趣。利用这一发展特点,父母可以教宝宝学习数学了,培养宝宝对数学的敏感。数学在日常生活中的重要性是不言而喻的,是独立生活和通向科学的门槛。

  用玩具和食物学数学

  幼儿对玩具、食品、游戏感兴趣,可以利用这些载体教宝宝学习数学。这么大的宝宝集中注意力的时间比较短,要适时结束,以免宝宝厌烦。不能硬逼着宝宝学,虽然是通过游戏学习,但宝宝也不能长久坚持。

  ●棋子、饼干、糖块、葡萄、玩具等都可以作为教具,最好一次只教一个数字,解释数字的形状,帮助记忆,举实际例子,帮助理解。

  ●也可以用钱币(硬币、纸钞)作教具,但要注意卫生,钱币经过众多人的手,不要让宝宝边吃边玩,游戏后要立即洗手。

  ●可以用饼干、糖块等食品教宝宝做加减法,让宝宝边吃边做减法,会引起宝宝学习的兴趣,也帮助宝宝理解数字的奥妙。妈妈把糖块放在衣袋里,一个一个给宝宝,边给边让宝宝做加法。

  ●用日历教宝宝学习数字,告诉宝宝一个星期是7天;一个月是30天;一年是365天。

  ●带宝宝外出,指出路边标牌上的数字;在家里,可以教宝宝认识日历、钟表上的数字

  ●教宝宝2个2个地数数,5个5个地数数,这是培养宝宝理解逻辑数数法的开始。

  如果宝宝对这些不感兴趣,根本不能集中注意力于你的教学上,就不要再继续下去了,寻找更适合宝宝的方法,或暂时停几天。


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1101762.html

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