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如何提高跟孩子相处的质量

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 记忆方法网
一般认为和学龄前儿童在一起的质量时间就是坐下来和他们玩拼图游戏、给他们读故事书,总之是适合他们的年龄的活动,越有点教育意义越好,但这并不一定正确。

  在一个父母都有繁忙工作的家庭中,孩子缺少的不是和大人一起玩游戏的时间,而是给大人当“学徒”的时间。因为他每天9小时的时间都是在和幼儿园阿姨们玩这样那样的游戏,学这样那样的东西。他们需要的是接触社会,去看邮差投信,看无家可归的流浪汉,看小学生上下学,他们缺少的是和你一起买东西,一起清洗汽车、给花园浇水,甚至就是和疲倦的你一起在沙发上躺着。


  如果你坐下来和3岁的孩子玩拼图,孩子会很清楚并不是你喜欢玩,你只是作为一种责任。相反,离开你一天的孩子,如果你让他跟着你参与你正常的活动,他才会真正感到妈妈是喜欢和我在一起的。这一点对于和孩子相处时间更少的爸爸更加重要。“小家伙,给我帮忙除草去!”大多数孩子听到这句话,都会兴高采烈地跟在你后面。


  怎样平衡质量时间和孩子的自我娱乐?


  不同年龄、不同性格的孩子在自我娱乐方面有很大差别,想自己玩的孩子自然就会自己玩,这不用教,但值得鼓励。


本文来自:逍遥右脑记忆 /zaojiao/1087761.html

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