导　读：现在不少父母在教育孩子的过程中都比较心急，往往忽略了孩子的天性，忽略了孩子是否需要大人强加给他得东西，造成了容易造成小朋友逆反心理。他建议家长在教育子女时，应该配合孩子们的天性，采取适合他们的教养方式。

　　本周末，中山市青少年宫举办的中山市青少年快乐成长系列公益讲座将邀请广州市红十字会心理救援小组的副组长黄家良导师前来开讲。讲座的主题是让父母学会了解小朋友的天性，成为快乐的父母。

　　黄家良导师表示，现在不少父母在教育孩子的过程中都比较心急，往往忽略了孩子的天性，忽略了孩子是否需要大人强加给他得东西，造成了容易造成小朋友逆反心理。他建议家长在教育子女时，应该配合孩子们的天性，采取适合他们的教养方式。

　　建议一：多倾听孩子的意见

　　“一个小孩子懂什么？”这是很多家长的口头禅，黄家良表示，其实孩子也是很有自己想法的。他举了一个例子，曾经有一个家庭向他求助，父亲在外面工作，而母亲工作也特别忙，对女儿在小升中的时候坚持要进一间普通的中学而非重点初中，这让望女成凤的父母非常焦急。经过交谈后他发现，其实女儿想以后进入护士学校就读，因此不想读初中让自己有更多的学习压力，由于父母忙于工作，她养成了独立的习惯。这说明孩子其实是能够在没有父母太多的关注之下独立的。

　　黄家良表示，家长总希望孩子听自己的话，喜欢帮孩子想好所有的事情，孩子的任务只有一个就是读书考试拿好成绩，孩子到底想要什么他们根本不知道。他建议家长更多地参与到家庭事务之中。“孩子到3岁的时候就已经有思考的能力，家长可以让其发表自己的意见。”

　　建议二：家长注意自己言行

　　黄家良还举了另外一个例子：一名刚刚入读小学一年级的小男孩非常好动，学校建议家长带他到医院进行多动症的治疗。但是多动症刚刚有些好转，这名小孩子却经常四处吐口水，无奈之下，家长只好向他求助。交谈中这名小朋友告诉他，吐口水是见过爷爷吐痰，因此才跟着学。

　　黄家良表示，孩子尤其是年幼的孩子的模仿性非常强，所表现出来的一些不好的行为其实都是向家长学的。家长在孩子面前一定要注意自己的言行举止，以免对孩子造成坏影响。

　　此外，孩子在成长的过程中，家长应该给予适当地惩罚教育。“这可以让他记住什么事应该做什么不应该做。”但惩罚孩子也是有前提的，“打他一定要是在已经告知小朋友这条规矩的情况下。”惩罚方式可以在3岁之前使用，这样小朋友到4岁之后就会形成自己的体系。

　　建议三：让孩子自主选择

　　孩子撒娇或哭闹的时候，很多家长往往喜欢使用命令式的口吻，让孩子不要这样不要那样，这种方法开始一两次会有效，但是次数多了之后，效果就会减弱。“在孩子闹别扭的时候，家长可以试着让其选择的方式。”

　　黄家良表示，其实孩子也是会去权衡的，所以孩子在闹别扭的时候，家长也无需太过动气。

　　但是在使用这种方法的时候，也有需要注意的地方，就是提出的条件要恰当。“曾经有一位母亲，孩子不愿意写作业，母亲就说完成作业才可以吃糖，但是最后孩子竟然说我不吃糖了不写作业可以吗。”黄家良表示，在提供条件的时候一定不能对一些孩子应该做的事情给予奖励。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1078024.html

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