前言:你是否考略过这样的一个问题,当孩子犯了一些错误以后,你是采取什么样的教育方式呢,是不是在给孩子惩罚的时候添加一些调料,可以更好的让孩子惩罚对孩子的意义,下面让我们来看下吧。
1.规则
宝贝习得环境中的规则,是通过自己不断的实践和尝试的方式来获得的,那些经常触犯规则的宝贝,其实从另一个角度说并非坏事。只要对待他们的方法得当,他们是有更多的机会更深刻了解规则的人。
对妈咪的建议:
成人要做的是,为环境建立合理的规则,并让这些规则有效实施。
建立规则3注意
1.规则要从少到多
如果一下子建立起太多的规则,反而不利于宝贝对规则的理解和遵守。在开始时,也许只是有针对性地建立少数的规则,当宝贝理解并能很好地遵守了之后,再从环境中去寻找更多地可以建立规则的点也为时不晚。
2.规则要符合宝贝的身心发展规律
同样的规则,对不同年龄段的宝贝不见得都合适。不同年龄段的宝贝有不同的特质,在设置规则时要考虑到。
3.规则并非越多越好
规则并非越多越好,要给宝贝充分的自由,这样他才愿意遵守规则。建立规则尽量以安全及不干扰他人为原则,不要过多地限制宝贝探索的行为和乐趣。
2.惩罚
规则一经建立就要执行。如果宝贝触犯了规则,妈咪不能因为心疼宝贝,就让这件事不了了之,一定按事先说好的惩罚办法来履行才行。
3.沟通
宝贝在认识了规则并感受规则的同时,还需要让他理解和讨论规则,这就需要与宝贝进行很好的沟通,而沟通进行的最佳时机,正是宝贝体验或触犯了规则之后。
1.沟通需要技巧
沟通不是一股脑地把你的想法都告诉宝贝就行了,让他愿意接受你的想法和意见,这是需要技巧的。
2.沟通需要耐心
与宝贝的沟通要更多地耐心,这就意味着,你可能要花更多的时间来观察和引导他的情绪,或用很多办法来解释一个简单的道理。但无论如何,妈咪不能急于求成,那样做很可能毫无收获。
3.沟通需要循序渐进
对于宝贝来说,沟通并非能一次到位,需要多次反复地沟通,因为宝贝的心理还在发展中,尚不成熟,对事情的理解是需要一个循序渐进的过程。
4.沟通需要倾听
不管宝贝多小,妈咪一定给他机会,让他充分地去表达自己内心的感受。他可以说、可以哭、可以用肢体语言来宣泄愤怒……这些对他和妈咪来说,都是非常重要和有益的,理解了他,他才能今后愿意遵守规则。
5.沟通需要理解
妈咪要尽可能地站在宝贝的立场和角度,去体会他的感受,然后及时把你的心情、感受、理解反馈给他,引导他思考规则中合理和不合理的地方,是否有值得改变之处;同时,引导他思考自己行为中合理和不合理的地方,以及是否有值得改变之处。
4.爱
亲子教育“爱的表示”在有些情境下容易被忽略,但恰恰是在这些情景中,它是更加不可缺少的,它不只是调味剂,更是整个事件中的关键因素。
这会使刚才的惩罚和沟通变得比什么时候都有效,会帮助宝贝更好地理解和接受规则,建立健康的心理秩序,也会帮助宝贝更快地进步和成长。
总结:我们家长可以通过这样的方式,可以逐步让宝宝发现自己犯了错误,是需要改正的,通过你这样的方式,可以让宝宝慢慢的朝着您预想的目标开始发展,并且同宝宝的沟通也不再是个问题。
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