前言：小孩子的心理素质的培养是一个漫长的过程，他是结合了幼儿园、家庭和社会三方面的通力合作而且，除了下面教育以外，还有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。这样对孩子的素质的培养是很有帮助的。

　　设置一些困难

　　现在的独生子女大多生活条件优越，平时饭来张口，衣来伸手。这样的孩子遇到困难时，往往是不知所措。有一个孩子，自己将袜子空反了，在幼儿园无法解小便，被尿憋了半天，居然不会想办法把裤子空过来，而忍受憋尿之苦，回家后又对着父母大哭大闹。可以看出这些孩子面对困难只会怨天尤人。我们如果能在日常生活中为孩子设置一些困难，鼓励他们自己想办法去解决，会有利于增强孩子的生活能力，培养他们克服困难的勇气和意志。幼儿教育

　　体验一点劳累

　　平时适当地给孩子实施点劳累刺激，让他们做一些力所能有诉家务活，参加一些适当运动量的体育活动和公益劳动，不仅有利于提高孩子的身体素质，还能培养其吃苦耐劳的精神，让他们在劳动中增长智慧、体验他人工作的辛苦，从而学会尊重他人的劳动，珍惜劳动成果。亲子教育

　　适当给予批评

　　许多处于“众星捧月”地位的孩子，骄横傲慢，他们偶尔受到批评，便会大使性子、大哭大闹或者丧失信心。对于这样的孩子，及时适当地进行批评教育，指出其缺点与不足，并予以适当的约束是非常必要的。虽然这些孩子在接受批评时心里是难受的，但这种心理磨难正是克服骄、娇两气的良药。幼儿教育

总结：可以让孩子适当的接受一点负面的刺激，可以让孩子的心理承受的能力更大，这样对于孩子以后的生活也是有一定的帮助的。避免孩子会经不起一点点的风雨，这对孩子的成长也是一种无形的负担。

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